СОГЛАСОВАНО
УТВЕРЖДАЮ
Педагогическим советом
Директор МБОУ Торопецкая СОШ № 1
МБОУ Торопецкая СОШ № 1
Н.Г. Калинина
протокол от 14.04.2024 № 11
14.04.2023
Отчет
о результатах самообследования
Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения
Торопецкоой средней общеобразовательной школы № 1
за 2023 год
1
АНАЛИТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ ОБ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ
Наименование
образовательной
организации
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
Торопецкая средняя общеобразовательная школа № 1 (МБОУ
Торопецкая СОШ № 1)
Руководитель
Калинина Наталья Геннадьевна
Адрес организации
172840, ул. Комсомольская, зд.4, г. Торопец, Торопецкий район,
Тверская область
Телефон, факс
84826821964
848268 21061
Адрес электронной почты
perwaya@mail.ru
Учредитель
Администрация МО Торопецкий муниципальный округ Тверской
области
Дата создания
1908
Лицензия
Серия 69Л01, номер 0002056 от 06.04.2017, срок действия –
бессрочно
Свидетельство о
государственной
аккредитации
Серия 69А01, номер 0000639 до 9.06.2023 г.
Основным видом деятельности МБОУ Торопецкая СОШ № 1 (далее – Школа) является реализация
общеобразовательных программ:
основной образовательной программы начального общего образования;
основной образовательной программы основного общего образования;
основной образовательной программы среднего общего образования.
Также Школа реализует адаптированную основную общеобразовательную программу начального
общего образования обучающихся с задержкой психического развития вариант 7.1 и 7.2, для учащихся
с
умственной
отсталостью
(интеллектуальными
нарушениями)
и
дополнительные общеразвивающие программы.
Школа расположена в историческом центре города Торопца. Большинство семей обучающихся
проживает в черте города: 12 процентов – в близлежащих поселках.
II. СИСТЕМА УПРАВЛЕНИЯ ОРГАНИЗАЦИЕЙ
Органы управления, действующие в Школе
Наименование
органа
Директор
Функции
Контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие
структурных подразделений организации, утверждает штатное расписание,
отчетные документы организации, осуществляет общее руководство Школой
2
Совет школы
Рассматривает вопросы:
развития образовательной организации;
финансово-хозяйственной деятельности;
материально-технического обеспечения
Педагогический
совет
Осуществляет текущее руководство образовательной деятельностью Школы, в
том числе рассматривает вопросы:
развития образовательных услуг;
регламентации образовательных отношений;
разработки образовательных программ;
выбора учебников, учебных пособий, средств обучения и воспитания;
материально-технического обеспечения образовательного процесса;
аттестации, повышения квалификации педагогических работников;
координации деятельности методических объединений
Общее собрание
работников
Реализует право работников участвовать в управлении образовательной
организацией, в том числе:
участвовать в разработке и принятии коллективного договора, Правил
трудового распорядка, изменений и дополнений к ним;
принимать локальные акты, которые регламентируют деятельность
образовательной организации и связаны с правами и обязанностями
работников;
разрешать конфликтные ситуации между работниками и
администрацией образовательной организации;
вносить предложения по корректировке плана мероприятий
организации, совершенствованию ее работы и развитию
материальной базы
Для осуществления учебно-методической работы в Школе создано четыре предметных методических
объединения:
школьное методическое объединение учителей русского языка и литературы
школьное методическое объединение учителей естественно-научных дисциплин
школьное методическое объединение учителей физико-математических дисциплин;
школьное методическое объединение учителей начальных классов.
III. ОЦЕНКА ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Образовательная деятельность организуется в соответствии:
с Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
приказом Минобрнауки от 06.10.2009 № 373 «Об утверждении и введении в действие
федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
приказом Минобрнауки от 17.12.2010 № 1897 «Об утверждении федерального
государственного образовательного стандарта основного общего образования»;
приказом Минобрнауки от 17.05.2012 № 413 «Об утверждении федерального государственного
образовательного стандарта среднего общего образования»;
СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и
обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи»;
3
СанПиН 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и
(или) безвредности для человека факторов среды обитания» (действуют с 01.03.2021);
СП 3.1/2.4.3598-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и
организации работы образовательных организаций и других объектов социальной инфраструктуры
для детей и молодежи в условиях распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19)»;
основными образовательными программами по уровням образования, включая рабочие
программы воспитания, учебные планы, планы внеурочной деятельности, календарные учебные
графики, календарные планы воспитательной работы;
расписанием занятий.
Учебные планы 1-х и 2–4-х классов ориентированы на четырехлетний нормативный срок освоения
основной образовательной программы начального общего образования (реализация ФГОС НОО
второго поколения и ФГОС НОО-2021), 5-х и 6–9-х классов – на пятилетний нормативный срок
освоения основной образовательной программы основного общего образования (реализация ФГОС
ООО второго поколения и ФГОС-2021), 10–11-х классов – на двухлетний нормативный срок освоения
образовательной программы среднего общего образования (ФГОС СОО).
Форма обучения: очная.
Язык обучения: русский.
Общая численность обучающихся, осваивающих образовательные программы в 2023 году
Название образовательной программы
Численность
обучающихся
Основная образовательная программа начального общего образования по ФГОС 234
начального общего образования, утвержденному приказом Минпросвещения
России от 31.05.2021 № 286
Основная образовательная программа основного общего образования по ФГОС 298
основного общего образования, утвержденному приказом Минпросвещения
России от 31.05.2021 № 287
Основная образовательная программа основного общего образования по ФГОС 39
среднего общего образования, утвержденному приказом Минпросвещения
России от 12.08.2022 № 732
Основная образовательная программа среднего общего образования по ФГОС 28
среднего общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки от
17.05.2012 № 413
Всего в 2023 году в образовательной организации получали образование 599 обучающихся.
Школа реализует следующие образовательные программы:
основная образовательная программа начального общего образования по ФГОС начального
общего образования, утвержденному приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 286;
основная образовательная программа основного общего образования по ФГОС основного
общего образования, утвержденному приказом Минпросвещения России от 31.05.2021 № 287
основная образовательная программа среднего общего образования по ФГОС среднего общего
образования, утвержденному приказом Минпросвещения России от 12.08.2022 № 732
адаптированная основная общеобразовательная программа начального общего образования
обучающихся с задержкой психического развития вариант 7.1 и 7.2, для учащихся с
умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
дополнительные общеразвивающие программы.
4
Переход на обновленные ФГОС
С 1 сентября 2023 года МБОУ Торопецкая СОШ № 1 приступила к реализации ФГОС
начального общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения от 31.05.2021 №
286, и ФГОС основного общего образования, утвержденного приказом Минпросвещения
утвержденного приказом Минпросвещения от 31.05.2021 № 287 от 31.05.2021 № 287, в 1-х и
9-х классах, ФГОС среднего общего образования, утвержденному приказом Минпросвещения
России от 12.08.2022 № 732
Школа разработала и приняла на педагогическом совете 28.08.2023 (протокол № 1) основные
общеобразовательные программы – начального общего и основного общего образования, отвечающие
требованиям новых стандартов, а также определила направления работы с участниками
образовательных отношений для достижения планируемых результатов согласно новым требованиям.
Годовой учебный план начального общего образования
на 2023-2024 учебный год (пятидневная учебная неделя)
Предметная область
Учебный предмет
Русский язык и литературное
чтение
Иностранный язык
Математика и информатика
Обществознание и
естествознание ("окружающий
мир")
Основы религиозных культур и
светской этики
Искусство
Технология
Физическая культура
Всего часов в год
Количество учебных недель
Обязательная часть
Русский язык
Литературное чтение
Иностранный язык
Математика
Окружающий мир
Основы религиозных
культур и светской
этики
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Количество часов в год
1аб
2аб
3аб
4абв
Всего
165
132
0
165
66
170
136
68
170
68
170
136
68
170
68
170
102
68
170
68
675
506
204
675
270
0
0
0
34
34
33
34
34
34
135
33
33
66
693
33
34
34
68
782
34
34
34
68
782
34
34
34
68
782
34
135
135
270
3039
Годовой учебный план основного общего образования на 2023-2024 учебный год
(пятидневная учебная неделя)
Предметная область
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
Общественно-научные
предметы
Естественно-научные
предметы
Учебный предмет
5аб
Обязательная часть
Русский язык
170
Литература
102
Иностранный язык
102
Математика
170
Алгебра
0
Геометрия
0
Вероятность и
0
статистика
Информатика
0
История
68
Обществознание
0
География
34
Физика
0
Химия
0
Количество часов в год
6абв
7аб
8аб
Всего
9аб
204
102
102
170
0
0
0
136
68
102
0
102
68
34
102
68
102
0
102
68
34
102
102
102
0
102
68
34
714
442
510
340
306
204
102
0
68
34
34
0
0
34
68
34
68
68
0
34
68
34
68
68
68
34
68
34
68
102
68
102
340
136
272
238
136
5
Искусство
Биология
Изобразительное
искусство
Музыка
Технология
Физическая культура
Основы безопасности
жизнедеятельности
Основы духовнонравственной культуры
народов России
34
34
34
34
34
34
68
0
34
34
34
34
Технология
68
68
68
34
Физическая культура и
68
68
68
68
основы безопасности
0
0
0
34
жизнедеятельности
Основы духовно34
34
0
0
нравственной культуры
народов России
Итого
918
986
1020
1054
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
Наименование учебного курса
Психология общения
34
0
0
0
ОБЖ
0
34
34
0
Биология
0
0
34
0
Читательская грамотность
34
0
0
0
Основы проектной деятельности
0
0
0
34
Графическая культура
0
0
0
0
Практикум по химии
0
0
0
34
Итого
68
34
68
68
Количество учебных недель
34
34
34
34
Всего часов в год
986
1020
1088
1122
68
0
238
102
0
34
68
34
136
272
340
68
0
68
1088
5066
0
0
0
0
0
34
0
34
34
1122
34
68
34
34
34
34
34
272
5338
Годовой учебный план 10 классов на 2023-2024 учебный год (пятидневная учебная
неделя)
Предметная область
Учебный предмет
Количество часов в неделю
10а
10б
Общеобразова
тельный
Русский язык и
литература
Иностранные языки
Математика и
информатика
Общественнонаучные предметы
Естественно-научные
предметы
Физическая культура
и основы
безопасности
жизнедеятельности
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
Итого
Обязательная часть
Русский язык
3
Литература
4
Иностранный язык
3
Алгебра
2
Геометрия
2
Вероятность и
1
статистика
Информатика
1
История
2
Обществознание
3
География
1
Физика
2
Химия
4
Биология
1
Физическая культура
2
Основы безопасности
1
жизнедеятельности
Индивидуальный проект
Озадаченная химия
1
1
Количество часов в год
10а
10б
Психологопедагогический
Общеобразова
тельный
Психологопедагогичес
кий
3
4
3
4
3
1
102
136
102
68
68
34
102
136
102
136
102
34
1
2
2
1
2
1
3
2
1
34
68
136
34
68
136
136
68
34
34
68
68
34
68
34
34
68
34
1
0
34
34
34
0
34
34
1156
Часть, формируемая участниками образовательных отношений
1156
6
Элективные
курсы по выбору
учащихся
Наименование учебного
курса
Основы педагогики
Основы психологии
Профессиональная
подготовка (по выбору
учащихся)
Технология решения задач
по физике
Решение нестандартных
задач по информатике
Физиология человека
Языковой практикум по
английскому языку
Трудные вопросы истории
За страницами учебника
литературы
Итого
ИТОГО недельная нагрузка
Количество учебных недель
Всего часов в год
0
0
1
1
1
1
0
0
34
34
34
34
0
1
0
34
0
1
0
34
1
1
0
0
34
34
0
0
1
1
0
1
34
34
0
34
5
39
34
1326
6
40
34
1360
170
1326
34
1326
204
1360
34
1360
Годовой учебный план 11 классов на 2023-2024 учебный год (пятидневная учебная
неделя)
Предметная
область
Русский язык и
литература
Учебный предмет
Уровень
11 класс
год
неделя
Русский язык
Литература
Б
Б
68
102
2
3
Иностранные
языки
Общественные
науки
Иностранный язык
Б
102
3
История
Обществознание
География
Математика: алгебра и
начала
математического
анализа, геометрия
Б
Б
Б
Б
68
68
34
170
2
2
1
5
У
204
6
Б
Б
Б
Б
Б
Б
34
68
34
34
34
68
1
2
1
1
1
2
Б
34
1
ЭК
34
1
1156
102
34
3
Математика и
информатика
Информатика
Физика
Естественные
Химия
науки
Биология
Астрономия
Физическая
Физическая культура
культура, экология и Основы безопасности
основы безопасности жизнедеятельности
жизнедеятельности
Индивидуальный
проект
Всего
Биология
У
7
Часть, формируемая
участниками
образовательных
отношений
История
Физиология человека
Право
Экономика
Озадаченная химия
Решение задач по
физике
Родная литература
Родной язык
Обществознание
Информатика
Всего ЭК
Всего
ФК
ЭК
У
У
ФК
ФК
68
34
68
68
68
68
2
1
2
2
2
2
Б
Б
Б
ФК
34
34
68
34
646
1802
1
1
2
1
19
53
Включение в образовательный процесс детей из ДНР, ЛНР и Украины
В сентябре 2023 года в школу зачислены обучающиеся, прибывшие из ДНР, ЛНР и Украины:
уровень ООО – 1 обучающийся (в 5 класс);
В школе проведена работа по адаптации детей-беженцев в новых условиях:
организованы консультации для родителей прибывших школьников с целью информирования об
условиях обучения, поддержки и выявления особых образовательных потребностей обучающихся;
классные руководители проинформировали вновь прибывших обучающихся о правилах
пользования ЭОР и ЦОР, изучили образовательные потребности и интересы учеников, включили в
планы воспитательной работы мероприятия по сплочению коллектива.
В целях обеспечения комплексной психолого-педагогической поддержки учеников с территорий ДНР,
ЛНР и Украины организована совместная работа специалистов социально-психологической службы
Школы
Профили обучения
Образовательная программа МБОУ Торопецкая СОШ № 1 в 10 классе реализуется по
индивидуальным учебным планам. На профильном уровне по желанию учащихся углубленно
изучаются: обществознание, экономика и право - - 4 часа, математика – 8 часов, биология и химия– 3
часа.
Образовательная программа МБОУ Торопецкая СОШ № 1 в 11 классе реализуется по
индивидуальным учебным планам. На профильном уровне по желанию учащихся углубленно
изучаются: обществознание - 2 часа, математика – 6 часов, биология и химия– 3 часа.
Индивидуальный учебный план – учебный план, обеспечивающий освоение образовательной
программы на основе индивидуализации ее содержания с учетом особенностей и образовательных
потребностей конкретного обучающегося
Индивидуальный учебный план предусматривает изучение не менее одного учебного предмета из
каждой предметной области, определенной ФГОС. Общими для включения в учебные планы являются
учебные предметы: «Русский язык», «Литература», «Иностранный язык», «Математика: алгебра и
начала математического анализа, геометрия», «История», «Обществознание», «География»,
«Информатика», «Физика», «Химия», «Биология», «Физическая культура», «Основы безопасности
жизнедеятельности».
По выбору учащихся изучаются элективные и факультативные курсы в рамках
внеурочной деятельности:
10 класс
Озадаченная химия – 2 часа
История – 2 часа
Литератур а – 1 час
8
Решение задач по физике – 2 часа
Физиология человека – 1час
Информатика – 1 час
11 класс
Озадаченная химия – 2 час
Физиология человека – 2 час
История – 2 часа
литература – 1 час
Информатика – 1 час
В учебном плане зафиксированы следующие предметные области и предметы:
Русский язык и литература (русский язык, литература, родной язык и родная литература)
Иностранные языки (иностранный язык, второй иностранный язык)
Общественные науки (история, Россия в мире, география, экономика, право, обществознание)
Математика и информатика (математика: алгебра и начала математического анализа,
геометрия; информатика)
Естественные науки (физика, химия, биология, естествознание)
ФК, экология, основы безопасности жизнедеятельности (физическая культура, экология,
основы безопасности жизнедеятельности)
Индивидуальный проект
Курсы по выбору (элективные курсы, факультативные курсы)
На базовом уровне в 10-11 классах изучаются: литература, иностранный язык - 3 часа в
неделю, история, обществознание - 2 часа в неделю, математика - 5 часов в неделю. По одному часу в
неделю изучаются информатика, физика, химия, биология, география, в 11 классе астрономия. На
физическую культуру отводится 2 часа в неделю, на основы безопасности жизнедеятельности – 1 час в
неделю. На индивидуальный проект выделяется 1 час. Индивидуальный проект выполняется
обучающимся самостоятельно под руководством учителя (тьютора) по выбранной теме в рамках одного
или нескольких изучаемых учебных предметов, курсов в любой избранной области деятельности:
познавательной, практической, учебно-исследовательской, социальной, художественно-творческой,
иной. Индивидуальный проект выполняется обучающимся в течение одного года или двух лет в рамках
учебного времени, специально отведенного учебным планом.
Формы промежуточной аттестации
Промежуточная аттестация по итогам года в 10 классе проводится в апреле-мае месяце текущего
учебного года.
Б – предмет изучается на базовом уровне
У – предмет изучается на профильном уровне
Внеурочная деятельность
Предмет
Уровень
Первое полугодие
Русский язык
Б
Контрольная работа
Литература
Иностранный язык
Б
Б
Математика
Б
Контрольное сочинение
Контроль устной речи
Контроль письменной
речи (письмо)
Контрольная работа
Второе полугодие
(итоговый контроль)
Контрольная работа в
формате ЕГЭ
Итоговое сочинение
Итоговой
дифференцированный зачёт
(уст., письм. части)
Контрольная работа в
формате ЕГЭ (баз.)
9
У
Контрольная работа
Информатика
История России,
всеобщая история
Б
Б
Обществознание
Б
Контрольная работа
Письменный
дифференцированный
зачёт
Тестовая работа
Экономика
У
Право
У
География
Физика
Б
Б
Химия
Биология
Контрольная работа в
формате ЕГЭ (проф.)
Тестовая работа
Тестовая работа
Контрольная работа в
формате ЕГЭ
Письменный
дифференцированный
зачёт
Письменный
дифференцированный
зачёт
Тестовая работа
Контрольная работа
Контрольная работа
У
Дифференцированный
зачёт по теории
Контрольная работа в
формате ЕГЭ
Б
Контрольная работа
Контрольная работа
У
Дифференцированный
зачёт по теории
Контрольная работа
Контрольная работа в
формате ЕГЭ
Контрольная работа
Дифференцированный
зачёт по теории
Введение к проекту
Контрольная работа в
формате ЕГЭ
Защита проекта
Б
У
Контрольная работа
Тестовая работа
Тестовая работа
Индивидуальный
ЭК
проект
ОБЖ
Б
Тестовая работа
Тестовая работа
Физическая
Б
Зачёт по нормативам
Зачёт по нормативам
культура
Организация внеурочной деятельности соответствует требованиям ФГОС уровней общего
образования. Структура рабочих программ внеурочной деятельности соответствует требованиям
стандартов к структуре рабочих программ внеурочной деятельности.
Все рабочие программы имеют аннотации и размещены на официальном сайте Школы.
Формы организации внеурочной деятельности включают: кружки, секции, клуб по интересам, летний
лагерь.
С 1 сентября 2022 года в планах внеурочной деятельности уровней образования выделено направление
– еженедельные информационно-просветительские занятия патриотической, нравственной и
экологической направленности «Разговоры о важном». Внеурочные занятия «Разговоры о важном»
были включены в планы внеурочной деятельности всех уровней образования в объеме 34 часов.
На основе примерной программы курса «Разговоры о важном» были разработаны рабочие программы
внеурочных занятий «Разговоры о важном». Внеурочные занятия «Разговоры о важном» внесены в
расписание и проводятся по понедельникам первым уроком еженедельно. Первое занятие состоялось 5
сентября 2022 года. Ответственными за организацию и проведение внеурочных занятий «Разговоры о
важном» являются классные руководители.
Расписание внеурочной деятельности на 2023 -2024 учебный год
Уровень начального общего образования
10
Учебные курсы
Количество часов в год
2аб
3аб
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
34
1аб
33
33
33
33
33
33
33
Разговоры о важном
Орлята России
Добротолюбие
Моя семья
Проектная мастерская
Азбука здоровья
Основы функциональной
грамотности
Мир школьных праздников
История родного края
Количество часов в год
33
33
297
34
34
306
Всего
34
34
306
4абв
34
34
34
34
34
34
34
135
135
135
135
135
135
135
34
34
306
135
135
1215
Уровень основного общего образования
Учебные курсы
Разговоры о важном
Россия - мои горизонты
Моя семья
Математическая
грамотность
Смысловое чтение
История Тверского края
Естественно-научная
грамотность
Билет в будущее
Практикум по химии
Основы проектной
деятельности
Всего часов в год
Количество часов в год
7б
7а
8а
34
34
34
34
34
34
34
34
34
0
34
0
5аб
68
0
68
34
6а
34
34
34
0
6б
34
34
34
34
6в
34
34
34
34
8б
34
34
34
0
9а
34
34
34
34
9б
34
34
34
34
68
0
34
34
0
34
34
34
0
34
34
0
0
34
34
0
0
0
0
34
34
0
34
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
0
68
0
0
68
34
0
136
34
0
136
34
34
136
34
34
136
272
170
204
204
238
204
340
306
340
340
10 класс
Учебные курсы
Разговор о важном
Россия - мои горизонты
Семейные ценности
Проектная деятельность
Историческое просвещение
ИТОГО недельная нагрузка
Количество часов в неделю
10а
10б
1
1
1
1
1
1
4
4
1
1
8
8
Количество часов в год
10а
10б
34
34
34
34
34
34
136
136
34
34
272
272
11 класс
Учебные курсы
Разговор о важном
Россия - мои горизонты
Семейные ценности
Проектная деятельность
ИТОГО
Количество часов в неделю
Количество часов в год
11
11
1
1
1
4
7
34
34
34
136
238
Расписание внеурочной деятельности в каникулярное время
11
№
Наименование
занятия
Класс
Дни работы
Время
работы
Количество
часов в неделю
(академически
й час)
1.
Турнир по
шахматам
8 – 11
Осенние
каникулы
09.00 – 18.00
9
2.
Профильный
лагерь с дневным
пребыванием
детей
Профильный
лагерь с дневным
пребыванием
детей
Учебные сборы
юношей
5 – 11
Осенние
каникулы,
5 дней
9.00-15.00
30
5 - 8,10
Летние
каникулы,
15 дней
9.00 – 15.00
90
10
Летние
каникулы,
5 дней
Летние
каникулы,
5 дней
Летние
каникулы, 5 дней
09.00 – 15.00
30
09.00 – 12.00
15
09.00 – 13.00
20
п/п
3.
4.
5.
6.
Практика на
5-9,10
пришкольном
классы
участке
Трудоустройство в
8-10
лагерь труда и
отдыха на базе
школы
Итого часов
194
. Планы внеурочной деятельности НОО, ООО и СОО выполнены в полном объеме.
Воспитательная работа
Воспитательная работа МБОУ Торопецкая СОШ №1 организовывалась в соответствии с рабочей
программой воспитания, а также планом воспитательной работы на 2023-2024 учебный год.
Ориентирована на истинные общечеловеческие ценности и программы в области молодёжной
региональной политики, поэтому как самые важные в воспитании подрастающего поколения выбраны
следующие направления: эколого-краеведческое, проектная деятельность, духовно-нравственное и
патриотическое воспитание, художественно-эстетическое, спортивно-оздоровительное, а также
ценностное отношение к школе. Эти направления позволяют включить исторический потенциал
школы, решить задачи создания действенного механизма самоуправления, формирования активной
жизненной позиции личности, ценностного отношения к таким понятиям, как семья, Земля, Отечество
– Родина, культура на основе традиций школы 115-летнего возраста, включения обучающихся в
активную внеурочную деятельность в рамках школьной воспитательной системы.
Решение воспитательных задач в школе № 1 осуществлялось через различную деятельность: школьные
традиции, классные и общешкольные мероприятия, коллективную творческую деятельность школьных
и классных объединений, общественную жизнь школы и ее сотрудничество с социальными партнёрами
г. Торопца и Торопецкого района в рамках сетевого взаимодействия с ДДТ, ДЮСШ, ГИБДД, отдел
12
полиции, КДН, районная библиотека, РДК, краеведческий музей, редакция газеты «Мой край»,
Районный Совет ветеранов и др.
В основе воспитательной системы школы лежит совместная творческая деятельность детей и взрослых
в рамках модульной структуры воспитания. Каждый модуль ориентирован на достижение конкретных
воспитательных задач. В центре такого модуля собраны воспитательные события, позволяющие
планомерно, переходя от одного к другому, задать четкий ритм жизни коллектива школы, избежать
стихийности, оказывать действенную помощь каждому учащемуся и их родителям. Вся воспитательная
работа за 2022-2023 учебный год проводилась согласно инвариантным и вариативным модулям:
- инвариантные: «Классное руководство и наставничество», «Работа с родителями», «Внеурочная
деятельность и дополнительное образование», «Школьный урок», «Школьное самоуправление. Детские
общественные объединения», «Профориентация»;
- вариативные: «Ключевые дела», «Наши горизонты», «Школьное научное общество обучающихся
«МАГ»».
Участие МБОУ ТР СОШ №1 в районных, областных, всероссийских
мероприятиях в 2023 году, их результативность
№
1.
2.
Наименование
мероприятия
Дата
Уровень
(муницип
альный,
областной
.
Всероссий
ский)
Колво
участ
ников
,
возра
стная
групп
а
98
(8-17
лет)
XVI Торопецкий
межрегиональный
Рождественский
фестиваль детского и
народного творчества
«Рождественским
светом наполним
сердца»
13.0
1.23
межрегион
альный
Онлайн-конкурс
фестиваль «Дорогой
жизни, устремленной в
будущее»,
посвященный 79-ой
годовщине прорыва
блокады Ленинграда
Фестиваль хоровых
коллективов,
посвящённый Дню
освобождения города
Торопца от немецко –
фашистских
захватчиков в Великой
Отечественной войне
1941-1945 г.г.
«Ратному подвигу –
славу поём!»
20.0
1.23
межрайонн
ый
12
(11-12
лет)
22.0
1.23
межрайонн
ый
53
(10-13
лет)
ФИО учителей,
осуществлявших
подготовку к
мероприятию
Результативность
Курова Н.А.
Андреева Е.Ю.
Казакова М.А.
Николаева Л.Г.
Шишлова Н.В.
Хозицкая С.И.
Воинова И.А.
Игнатьева О.Н.
Виноградова Г.И.
Немова М.А.
Понкратьева М.В.
Григорьева О.А.
1 место – коллектив 5а
класса,
2 место – Мельникова
Е. (2б), Дмитриева А.
(2б),
3 место – Налимов А.
(9в).
Хозицкая С.И.
Петроченко Н.И.
Понкратьева М.В.
Дипломы участников
Участие
13
3.
Конкурс видеороликов
«Мой наставник»
23.0
1.23
региональ
ный
7
(10-15
лет)
Более
600
(7-18
лет)
3
(16-17
лет)
Петроченко Н.И.
Лебедева Н.В.
Немова М.А.
Понкратьева М.В.
Соколова И.Н.
Камардина О.В.
Сертификаты
участников
4.
Патриотическая акция
«Блокадная ласточка»
27.0
1.23
региональ
ный
5.
Конкурс чтецов
«Подвигу ратному
Сталинграда жить в
веках и стихах»
Программа лидеров
молодежного актива
«Созвездие 2023»
Видеомарафон
внеурочных занятий
«Разговоры о
важном»
Конкурс рисунков
«Защитники
Отечества»,
посвященный Дню
защитников Отечества
для учащихся, чьи
родители были
мобилизованы
Интеллектуальный
командный конкурсквиз «Восьмое чудо
света»
02.0
2.23
муниципал
ьный
Виноградова Г.И.
Казакова М.А.
2 место – Иванова
Арина (11)
02.0
2.23
межмуниц
ипальный
8
(15-17
лет)
15
(17
лет)
Понкратьева М.В.
Сертификаты
участников
февр
аль
всероссийс
кий
Немова М.А.
участие
20.0
2.23
региональ
ный
4
(7-9
лет)
Хозицкая С.И.
Становенкова Г.В.
Шишова Н.В.
1 место – Панфилов А
(3б),
Максимов М. (1б),
2 место – Карпова В.
(2а),
3 место – Трофимов
М.(3б)
22.0
2.23
муниципал
ьный
8
(14-15
лет)
Векшина И.В.
Иванова Н.Н.
1 место – команда
юношей
10. Акция «Письмо
солдату»
09.0
2.23
региональ
ный
130
(11-12
лет)
Понкратьева М.В.
участие
11. Муниципальный этап
Всероссийских
соревнований по
волейболу
«Серебряный мяч»
12. Муниципальный этап
Всероссийской
лыжной гонки «Лыжня
России 2023»
14.0
2.23
муниципал
ьный
7
(11-14
лет)
Родькина Н.А.
2 место - командное
18.0
2.23
муниципал
ьный
8
(8-16
лет)
Родькина Н.А.
1 место – 5 чел.
2 место – 2 чел.
13. Акция «Живая
открытка герою»
23.0
2.23
всероссийс
кий
23.0
2.23
муниципал
ьный
Шишова Н.В.
Петроченко Н.И.
Хозицкая С.И.
Понкратьева М.В.
участие
14. Фестиваль-конкурс
патриотической песни
«Свидетели русской
славы», посвященный
Дню Защитника
Отечества
15. Конкурс «Чудо
масленица!»
12
(8-10
лет)
1
(16
лет)
26.0
2.23
муниципал
ьный
Андреева Е.Ю.
Понкратьева М.В.
3 место
16. Конкурс буктрейлеров
28.0
2.23
региональ
ный
8
(11-13
лет)
8
Немова М.А.
Соколова И.Н.
2 место – 11 класс,
6.
7.
8.
9.
участие
1 место – Новикова А.
(9а)
14
(8-17
лет)
Шишова Н.В.
2 место – Серебрякова
В. (8а),
3 место – Иванова
П.(3б)
Ульянов И. - (2а)
участие
Более
240
(14-17
лет)
9
(9-12
лет)
Курова Н.А.
Хозицкая С.И.
Григорьева О.А.
Камардина О.В.
Петроченко Н.И.
Соколова И.Н.
Призеры – 9 чел
259
(14-16
лет)
6
(11-16
лет)
Немова М.А.
участие
Шишлова Н.В.
Андреева Е.Ю.
1 место - 2 Муравьев
К (9б),
Коллективная работа
5б класса
2 место – Григорьева
А. (6а)
Результат не известен
17. Неделя молодого
избирателя
февр
аль
муниципал
ьный
18. Региональный этап
Всероссийского
конкурса творческих
проектов учащихся
«Моя семейная
реликвия»,
проводимого в рамках
Всероссийского
форума «Крепкая
семья – Сильная
Россия»
19. Открытый урок
«Основы безопасности
жизнедеятельности»
20. Муниципальный этап
всероссийского
конкурса детскоюношеского
творчества
«Неопалимая купина»
21. Региональный этап VII
Всероссийского
героикопатриотического
фестиваля детского и
юношеского
творчества «Звезда
спасения»
22. Всероссийские
соревнования по
шахматам «Белая
ладья»
23. Соревнования по
волейболу среди
команд девушек
24. Соревнования по
волейболу среди
команд девушек
25. Конкурс детского
творчества «Зеркало
природы -2023»
26. Конкурс «Поезд
Здоровья»
февр
альмарт
всероссийс
кий
01.0
3.23
всероссийс
кий
05.0
3.23
муниципал
ьный
14.0
3.23
региональ
ный
5
(11-17
лет)
Шишлова Н.В.
Андреева Е.Ю.
Казакова М.А.
Григорьева О.А.
Игнатьева О.Н.
15.0
3.23
муниципал
ьный
5
(9-12
лет)
Родькина Н.А.
1 место -командное
15.0
3.23
муниципал
ьный
Родькина Н.А.
2 место -командное
12.0
3.23
муниципал
ьный
Родькина Н.А.
2 место -командное
17.0
3.23
региональ
ный
Шишлова Н.В.
Свидетельства
участников
17.0
3.23
региональ
ный
7
(13-17
лет)
6
(15-16
лет)
3
(12-15
лет)
7
(9-15
лет)
Шишлова Н.В.
27. Муниципальный этап
Всероссийского
конкурса юных чтецов
«Живая классика»
16.0
3.23
муниципал
ьный
2
(11;16
лет)
Григорьева О.А.
Виноградова Г.И.
1 место-Рындина
Е.(8а)
3 место- Георгева
Э.(8а)
Дипломы участников
15
28. Онлайн-конкурс
инсталляций
«Крымская весна»
29. Презентация
школьных
медиацентров и
медиапроектов
«Открытие»
30. Интеллектуальный
конкурса для
учащихся 9- 10
классов
«Лабиринт Эрудита»
(в рамках Десятилетия
науки и технологий)
31. Проект «Орлята
России»
32.
33.
34.
35.
17.0
3.23
региональ
ный
10
(9 лет)
Хозицкая С.И.
Сертификаты
участников
17.0
3.23
региональ
ный
6
(11-16
лет)
Понкратьева М.В.
участие
24.0
3.23
муниципал
ьный
4
(17
лет)
Курова Н.А.
Ширякова М.А.
1 место – Смирнова
А.(10)
всероссийс
кий
16
(8-9
лет)
Камардина О.В.
участие
муниципал
ьный
8
(9-16
лет)
Курова Н.А.
Пумпурс Е.Н.
Понкратьева М.В.
1 место
муниципал
ьный
12
(11-14
лет)
Игнатьева О.Н.
3 место
всероссийс
кий
24
(8-10
лет)
Петроченко Н.И.
Шишова Н.В.
участие
региональ
ный
60
(8-15
лет)
Шишлова Н.В.
уч. нач. школы
1 место -Фомина
Д.(8б)
3 место - Чупрова
П.(7б)
Воинова И.А.
Николаева Л.Г.
1 место – Лебедев И
(5в),
2 место – Кинжалова
С. (8б),
Дмитриева А. (2б),
Ильина Е. (7а),
Покрашенко А. (7а),
Лукина Е. (8а),
Бедаченкова М. (5б)
3 место- Лукина В.
1 место -Тихомиров
М. (8б)
янва
рь,
февр
аль,
март
Конкурс КВН среди 29.0
команд
ОУ 3.23
Торопецкого района
«Умение везде найдет
применение»
Фестиваль
02.0
театральных
4.23
коллективов
«Театральные
подмостки»
Акция
«Крымские 02.0
истории»,
4.23
посвященная
Дню
воссоединения Крыма
с Россией
Конкур рисунков
05.0
«Время первых»,
4.23
посвященный полету в
космос Ю.А. Гагарина
36. Выставка-конкурс
декоративноприкладного,
художественного и
технического
творчества «Творенье
рук – душевный дар»
07.0
4.23
муниципал
ьный
37. Военно-историческая
интеллектуальная
игра-викторина
«Победы великого 43го»
38. Конкурс рисунков
«Открытка Победы»
07.0
4.23
муниципал
ьный
2
(14
лет)
16.0
4.23
региональ
ный
13
чел.
(11-14
лет)
Курова Н.А.
Кузнецова В.В.
Шишлова Н.В.
1 место-Ильина Е.
(7а),
Мейер Ю (8а),
Титова М (5б)
16
2 место-Георгева Э.
(8а), Корешкова
П.(8а),
Михайлова Д (8а),
Фомина Д (8а),
3 место- Гайдина Е.
(8б),
Леонова С.(8б),
Результат не известен
39. Ежегодный
литературный конкурс
«Герои Великой
Победы»
40. Экологический
субботник «Зеленая
весна 2023»
41. Акция «Песни
Победы»
21.0
4.23
всероссийс
кий
7
(13-16
лет)
Шишлова Н.В.
22.0
4.23
региональ
ный
всероссийс
кий
Немова М.А.
Понкратьева М.А,
кл. руководители
Немова М.А.
Понкратьева М.А.
Благодарственное
письмо
05.0
5.23
42. Акция «Классика
Победы»
05.0
5.23
всероссийс
кий
Казакова М.А.
участие
43. Акция «Герои нашей
школы»
05.0
5.23
всероссийс
кий
Немова М.А.
участие
44. Праздничный концертпоздравление ОО «На
всю оставшуюся
жизнь»
45. Парад Победы
09.0
5.23
муниципал
ьный
450
(8-18
лет)
490
(8-18
лет)
5
(13-15
лет)
10
(13-16
лет)
16
(10-16
лет)
Понкратьева М.В.
Казакова М.А.
Петроченко Н.И.
участие
09.0
5.23
муниципал
ьный
Харлампиев К.В.
Курова Н.А.
участие
46. Акция «Окна Победы»
09.0
5.23
всероссийс
кий
Немова М.А.
участие
47. Акция «Солдатский
платок – 2023»
09.0
5.23
муниципал
ьный
Понкратьева М.В.
кл. руководители
участие
48. Акция «Георгиевская
ленточка»
05.0
5.23
муниципал
ьный
Понкратьева М.В.
участие
49. Конкурс юных
инспекторов
дорожного движения
«Безопасное колесо –
2021»
50. Орлятский круг для
участников
Программы развития
социальной
активности
обучающихся
начальных классов
«Орлята России»
51. II районный конкурс
художественного
слова «Родством
16.0
5.23
муниципал
ьный
60
(13-18
лет)
60
(1018
лет)
120
(8-15
лет)
16
(14-15
лет)
4
(9-10
лет)
Немова М.А.
Федотова Ю.Е.
3 место
19.0
5.23
муниципал
ьный
11
(8-9
лет)
Камардина О.В.
Соколова И.Н.
участие
24.0
5.23
муниципал
ьный
9
(9-11
лет)
Шишова Н.В.
Камардина О.В.
Иванова И.М.
Виноградова Г.И.
2 место- Ульянов И.
(2а),
3 место-Титова М.(5б)
участие
17
крепка славянская
душа»
52. Премия «Признание2023»
01.0
6.23
муниципал
ьный
53. Большой круг РОДОРа
«Наш выбор!»
05.0
6.23
муниципал
ьный
54. Муниципальный этап
Всероссийских
спортивных
соревнований
школьников
«Президентские
состязания»
55. Муниципальный этапа
Всероссийских
соревнований по
легкоатлетическому
чытырехборью
«Шиповка юных»
56. Проект «Орлята
России»
https://vk.com/wall683261_1406
15.0
5.23
муниципал
ьный
20.0
5.23
муниципал
ьный
12
(11-12
лет)
Апре
ль ,
май
всероссийс
кий
16
(8-9
лет)
57.
58.
59.
60.
61.
62.
Открытый урок
«Основы
безопасности
жизнедеятельности»
Акция «Самолетик
будущего» (в рамках
плана работы
Советника по
воспитанию)
Месячник по
предупреждению
детского
травматизма
Всероссийский урок
«Что я знаю о
терроризме?». День
солидарности в
борьбе с
терроризмом (в
рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Акция «Поделись
своим знанием.
Новые горизонты»
Международный
день
79
(8-18
лет)
7
(14-16
лет)
8
(11-12
лет)
Соколова И.Н.
Федотова Ю.Е.
Немова М.А.
дипломы
Немова М.А.
участие
Родькина Н.А.
1место – класскоманда
Родькина Н.А.
1место –команда
девушек
2 место – команда
юношей
Камардина О.В.
участие
01.0
9.23
всероссий
ский
595
(7-17
лет)
Немова М.А.
Кл. руководители
Участие
01.0
9.23
всероссий
ский
595
(7-17
лет)
Понкратьева М.В.
Участие
сент
ябрь
октя
брь
03.0
9.23
муниципа
льный
595
(7-17
лет)
Немова М.А.
Понкратьева М.В.
Кл. руководители
участие
всероссий
ский
56
(1213
лет)
Кузнецова В.В.
Понкратьева М.В.
участие
01.0
906.0
9.23
всероссий
ский
59
(1417
лет)
участие
08.0
9.23
всероссий
ский
30
Немова М.А.
Векшина И.В.
Иванова Н.Н.
Жаворонкова
Ю.Н.
Понкратьева М.В.
участие
18
63.
64.
65.
66.
67.
68.
69.
70.
распространения
грамотности» (в
рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Волонтерский
проект «Выборы
доступны всем»
Урок мужества
«Из жизни
соотечественницы
Зои
Космодемьянской» к
100-летию со дня
рождения советской
партизанки Зои
Космодемьянской
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Участие в
региональном Слете
часовых Постов
Памяти среди
команд Тверской
области
Урок ФИНЗОЖ. Что
значит быть
финансово
грамотным?
Районный слет детей
и молодежи РДДМ
«Движение первых»,
посвященный
год
Педагога
и
наставника
Акция «Интересное
путешествие» в День
работников
дошкольного
образования
(в
рамках
плана
работы Советника
по воспитанию)
Тематический урок
«День туриста» (в
рамках
плана
работы Советника
по воспитанию)
Муниципальный
этап XIX
Международного
(7-10
лет)
10.0
9.23
муниципа
льный
12
(1516
лет)
52
(1314
лет)
Понкратьева М.В.
Сертификаты
участников
13.0
9.23
всероссий
ский
Понкратьева М.В.
участие
сент
ябрь
региональ
ный
9
(1417
лет)
Курова Н.А
участие
21.0
9.23
всероссий
ский
Немова М.А.
участие
22.0
9.23
муниципа
льный
47
(1011
лет)
7
(1617
лет)
Понкратьева М.В.
Участие
27.0
9.23
всероссий
ский
18
(1516
лет)
Виноградова Г.И.
Понкратьева М.В.
Участие
27.0
9.23
всероссий
ский
127
(1113
лет)
Понкратьева М.В.
Немова М.А.
Участие
27.0
9.23
муниципа
льный
5
(1014
лет)
Шишлова Н.В.
Призеры –
Степанова В (7б);
Лукина В. (5б)
19
71.
72.
73.
74.
75.
76.
77.
78.
конкурса детского
творчества
«Красота Божьего
мира»
Конкурс
1
29.0 муниципа
Жаворонкова
2 место – Можаева
видеороликов «Все 9.23 льный
(11
Ю.Н.
К.(6в)
начинается
с
лет)
учителя»
Виртуальный
2
29.0 муниципа
Казакова М.А.
участие
концерт,
(14- Понкратьева М.В.
9.23 льный
посвященный Дню
16
учителя «Учителями
лет)
славится Россия»
Интерактивная игра 01.1 всероссий
193 Понкратьева М.В. участие
«Угадай мелодию», 0.23 ский
(10посвященная
13
всемирному
Дню
лет)
музыки
Акция
«Корни 01.1 всероссий
22
Понкратьева
участие
времен»,
0.23 ский
(7-14 М.В., классные
посвященная
дню
лет) руководители
пожилых людей
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Всероссийская акция 02.1 всероссий
11
Лебедева Н.В.
Сертификаты
«Мой
первый 0.23 ский
(13- Ширякова М.А.
участников
учитель
2023»,
14
посвященная Году
лет)
педагога
и
наставника
Акция «Вы не знаете 02.1 всероссий
32
Понкратьева М.В. участие
кем быть? Тогда мы 0.23 ский
(14идем к вам!». День
15
среднего
лет)
профессионального
образования
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Конкурс
сент муниципа
1
Жаворонкова
Призер – Можаева
видеороликов,
ябрь льный
(11
Ю.Н.
К. (6в)
посвященных Году
лет)
педагогу и
наставника
«Всё
начинается
с
учителя»
Виртуальный
2
05.1 муниципа
Казакова М.А.
участие
концерт,
(140.23 льный
Понкратьева М.В.
посвященный Дню
16
учителя «Учителями
лет)
славится Россия»
Мониторинг участия обучающихся школы в мероприятиях и конкурсах муниципального,
регионального и всероссийского уровня за 5 лет
20
79.
80.
81.
82.
83.
84.
85.
86.
Флешмоб
«За
мечтой»,
посвященный Дню
учителя
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Онлайн активность
«С папой в деле»,
посвященная
Дню
отца
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Творческая
мастерская,
посвященная Дню
отца
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Всероссийский
конкурс хоровых и
вокальных
коллективов
Акция
«Классный
хор», песня «Папа
может»,
посвященная
Дню
отца
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Интерактивная игра
«Вместе с папой»,
посвященная
Дню
отца
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Епархиальный
конкурс детского и
юношеского
творчества «Светлый
мир
русской
культуры»
05.1
0.23
региональ
ный
50
(1017
лет)
Понкратьева М.В.
участие
15.1
0.23
всероссий
ский
20
(8-13
лет)
Понкратьева
М.В.,
классные
руководители
участие
14.1
0.23
всероссий
ский
48
(1112
лет)
Понкратьева
М.В.,
Андреева Е.Ю.,
Калгина Н.В.
участие
октя
брь
всероссий
ский
24
(9-13
лет)
Хозицкая С.И.
Сертификаты
участников
13.1
0.23
всероссий
ский
158
(9-10
лет)
Учителя
начальных
классов,
Понкратьева М.В.
участие
13.1
0.23
всероссий
ский
177
(8-11
лет)
Учителя
начальных
классов,
Понкратьева М.В.
участие
13.1
0.23
муниципа
льный
9
(7-17
лет)
Акция «Флаг и герб
моей области»
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
21.1
0.23
региональ
ный
110
(7-16
лет)
Виноградова Г.И.
Игнатьева О.Н.
Федотова Ю.Е.
Соколова И.Н.
Хозицкая С.И.
Андреева Е.Ю.
Калгина Н.В.
Понкратьева
М.В., Иванова
И.М, Федотова
Ю.Е.,
Становенкова
1 место – Пташкина
П., Караваева В.(7а);
2 место – Иванова
П.(4б);
3 место - Титова М.
(6б),
Федорова Н. (11)
участие
21
87.
88.
89.
90.
91.
92.
93.
Квест-игра «Герб и
флаг Тверской
области»
Настольная игра
«Тверская область.
Игра-путешествие
по родному краю»
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Фотозона «Чтобы
знания получить,
надо книжку
изучить!» ко дню
школьных библиотек
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Познавательная игра
о «Любимые
книжки» ко дню
школьных библиотек
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Тематический
кинопоказ проекта
Знание. Кино,
посвященный Дню
воссоединения
Донецкой Народной
Республики,
Луганской Народной
Республики,
Запорожской
области и
Херсонской области
с Российской
Федерацией
Торжественная
церемония
«Посвящение в
Орлята»
Программа
социальной
активности «Орлята
России»
21.1
0.23
региональ
ный
21.1
0.23
региональ
ный
25.1
0.23
всероссий
ский
3
(1415
лет)
25.1
0.23
всероссий
ский
23.1
026.1
0.23
35
(9-16
лет)
104
(8-10
лет)
Г.В., Соколова
И.Н.
Понкратьева М.В.
Сертификаты
участников
Понкратьева
М.В., Воинова
И.А., Иванова
И.М.,
Камардина О.В.,
Соколова И.Н.
Баранова Е.В.,
Понкратьева М.В.
участие
54
(13
лет)
Баранова Е.В.
Понкратьева М.В.
участие
всероссий
ский
159
(1317
лет)
Немова М.А.
участие
26.1
0.23
всероссий
ский
234
(7-10
лет)
Понкратьева М.В.
участие
октя
брь
всероссий
ский
16
(7-10
лет)
Камардина О.В.
участие
участие
22
94.
Экологокраеведческий
фестиваль-конкурс
«Учитель! Слово-то
какое!»
28.1
0.23
муниципа
льный
40
(9-17
лет)
95.
Конкурсный отбор
«Первые в России стране
возможностей»
нояб всероссий
рь
ский
26
(7-17
лет)
96.
День Памяти
погибших при
исполнении
служебных
обязанностей
сотрудников ОВД
России «На страже
родины моей»
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
Мастер-класс по
изготовлению
окопных свечей для
СВО
День правовой
помощи
08.1
1.23
всероссий
ский
52
(1314
лет)
17.1
1.23
муниципа
льный
День матери
- интеллектуальная
игра «Мамы разные
бывают»
- Кинолекторий
«День матери»
26.1
1.23
5
(1416
лет)
Более
400
(6-17
лет)
176
(1113
лет)
97.
98.
99.
нояб всероссий
рь
ский
всероссий
ский
Немова М.А.
Понкратьева М.В.
Казакова М.А.
Виноградова Г.И.
Ширякова М.А.
Бурлакова В.Н.
Соколова И.Н.
Воинова И.А.
Шишова Н.В.
Шишлова Н.В.
Иванова Н.Н.
Векшина И.В.
Пумпурс Е.Н.
Андреева Е.Ю.
Калгина Н.В.
Курова Н.А.
Понкратьева М.А.
Немова М.А.
Григорьева О.А.
Иванова И.М.
Федотова Ю.Е.
Шишова Н.В.
Хозицкая С.И.
Камардина О.В.
Ширякова М.А.
Понкратьева М.В.
1 место – по итогам
фестиваля;
1 место – 2;
2 место – 3
Понкратьева М.А.
участие
Курова Н.А.,
Иванова Ю.Ю.
участие
Понкратьева М.В.
участие
Поездка на ВДНХ выставка «Россия»
участие
217
23
- Творческая
мастерская
«Подарок для мамы»
- Онлайн-активность
«Мамы наши
разные, все они
прекрасные»
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
100. День
государственного
Герба Российской
Федерации
Интеллектуальная
игра «Герб
Отечества»
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
101. Творческий конкурс
«Охрана труда
глазами детей»
(7-10
лет)
27
(8-19
лет)
30.1
1.23
всероссий
ский
01.1
2.23
региональ
ный
102. День Героя
Отечества
Акция «Письмо
солдату»
103. Международный
День инвалидов
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
104. Выставка «Михаил
Тверской»
Игра-моделирование
«Подвиг Михаила
Тверского»
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
02.1
2.23
всероссий
ский
03.1
2.23
16
(1117
лет)
118
(7-17
лет)
Понкратьева М.В.
участие
7
(1015
лет)
68
(8-16
лет)
Шишлова Н.В.
Сертификаты
участников
Понкратьева
М.В., кл.
руководители
участие
всероссий
ский
106
(7-10
лет)
Понкратьева М.В.
участие
05.1
2.23
региональ
ный
346
(7-17
лет)
105. День волонтера
05.1
2.23
всероссий
ский
106. Урок Мужества
«Живая Память»,
посвященный Дню
Неизвестного
солдата
107. Конкурс «Расскажи
о герое»
03.1
2.23
всероссий
ский
52
(1316
лет)
27
(17
лет)
Федотова Ю.Е.
участие
Петроченко Н.И.
Становенкова Г.В.
Иванова И.М.
Шишова Н.В.
Воинова И.А.
Хозицкая С.И.
Камардина О.В.
Соколова И.Н.
Понкратьева М.В.
Понкратьева М.В. участие
09.1
2.23
всероссий
ский
47
Курова Н.А.
участие
Хозицкая С.И.
Родькина Н.А.
участие
24
(1017
лет)
27
(12
лет)
1
(10
лет)
Тассо О.В.
Казакова М.А.
Григорьева О.А.
Казакова М.А.
Хозицкая С.И.
Сертификат
участника
108. Видео-акция «Мы с
Вами»
09.1
2.23
всероссий
ский
участие
109. Праздник –
фестиваль народной
песни «Торопецкие
жемчужинки»
110. День Конституции
РФ
- Кинолекторий
«Азбука права»
- Интеллектуальная
игра «что мы знаем о
Конституции»
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
111. Акция
«Конституционный
диктант»,
приуроченная ко
Дню Конституции в
РФ
112. Акция «Их именами
названы улицы»
10.1
2.23
муниципа
льный
12.1
2.23
всероссий
ский
178
(7-16
лет)
Понкратьева М.В.
участие
12.1
2.23
региональ
ный
36
(1518
лет)
Курова Н.А.
Сертификаты
участников
10.1
2.23
муниципа
льный
Бурлакова В.Н.
Курова Н.А.
Вдовина Е.Б.
участие
113. Акция по
изготовлению
открыток
военнослужащим
СВО С Новым годом
и Рождеством (в
рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
114. Конкурс детского
рисунка,
посвященного 80летию полного
освобождения
Ленинграда от
фашистской блокады
115. Конкурс школьных
проектов «О
Торопце-граде сказ»
15.1
2.23
региональ
ный
13
(1115
лет)
86
(8-16
лет)
Понкратьева
М.В.,
кл. руководители
участие
20.1
2.23
всероссий
ский
14
(1115
лет)
Шишлова Н.В.
участие
20.1
2.23
муниципа
льный
Понкратьева М.В.
1 место
116. Акция «Старость в
радость»
20.1
2.23
региональ
ная
5
(1216
лет)
13
(1217
лет)
Курова Н.А.
Григорьева О.А.
Лебедева Н.В.
Ширякова М.А.
участие
25
(в рамках плана
работы Советника
по воспитанию)
117. Заочная лаборатория
познания и
творчества для
младших
школьников
«Мозаика родного
края»
Волхова О.В.
Тассо О.В.
нояб муниципа
рьльный
дека
брь
Хозицкая С.И.
Камардина О.В.
48
(9-10
лет)
участие
По результатам мониторинга за пять лет видна динамика не только участия обучающихся в
региональных мероприятиях и конкурсах, но и значительно возросло количество победителей и
призеров этого уровня.
Вывод: условия, созданные в школе для внеурочной деятельности и организации дополнительного
образования, способствуют развитию творческих способностей учащихся, их личному развитию и
социализации. В следующем учебном году необходимо продолжить работу в данном направлении.
международные
муниципальные
региональные
Всероссийские и
международные
муниципальные
8
11
0
22
10
1
25
9
0
15
10
1
8
1
2
10
22
1
15
13
1
25
32
0
25
13
2
23
6
8
25
21
19
21
22
30
15
14
21
28
27
53
44
7
12
43
54
20
58
45
32
65
55
21
68
50
56
региональные
Всероссийские и
2
региональные
международные
муниципальные
0
региональные
Всероссийские и
20232024
международные
муниципальные
2022-2023
Всероссийские и
места
Участ
ие
Всего
2021 -2022
12
муниципальные
Побед
ы
Призо
вые
2020-2021
региональные
2019-2020
Всероссийские и
Резуль
тат
Дополнительное образование
№
п/п
Наименование
Класс
Дни работы
Время
Руководитель
работы
Физкультурно-спортивная направленность
1
«Юный
гроссмейстер»
2-е
среда
13.55-14.35
Родькина Наталья
Андреевна
Место
проведения
Центр
«Точка роста»
26
вторник,
14.30-16.00 Родькина Наталья
Андреевна
четверг
Туристско-краеведческая направленность
3-11
пятница
14.30-17.30 Родькина Наталья
Андреевна
2
Волейбол
3
«Туристыкраеведы»
4
«Гиды на
французском»
8-10
понедельни
к
14.20-15.00
5
«Экскурс –
ПРОКРАЙ»
8-10
среда
14.40-15.20
6
«Школа юного
гида» (музейное
дело)
8-11
среда
16.15-17.00
7
Школьный
театр «ШУТКа»
8
9
«Классические
танцы +»
«Мастерица»
10
«Акварелька»
11
Кукольный
театр
«Петрушка»
12
«Азбука цветов
от «А» до «Я»»
13
Юнармейский
отряд «Русь»
14
Объединение
«Школа
волонтера»
Школьный
медиацентр
«Будь в курсе!»
«Финансовая
грамотность»
15
16
4-5
Пумпурс
Екатерина
Николаевна
Пумпурс
Екатерина
Николаевна
Курова Наталья
Александровна
Художественная направленность
Игнатьева Ольга
6-9
среда
14.40-15.20
Николаевна
Колбанева Марина
Юрьевна
11
вторник
14.40-15.20 Колбанева Марина
Юрьевна
Калгина Наталья
5-7
понедельни 14.20-15.00
Владимировна
к
14.40-15.20
вторник
четверг
1а
четверг
12.35-13.15 Шишлова Надежда
Васильевна
1б
13.30-14.10
Иванова И.М.
2а, 2б
четверг
13.30-14.10
Становенкова Г.В.
Естественнонаучная направленность
5-е
среда
14.40-15.20 Иванова Надежда
Николаевна,
Шишлова Надежда
Николаевна
Социально-гуманитарная направленность
Курова Наталья
5-11
пятница
14.40-15.20
Александровна,
8-11
вторник
14.40-16.10
1-11
четверг
13.55-14.35
14.40-15.20
5а
5б
6а
6б
6в
Понкратьева
Марина
Викторовна
Понкратьева
Марина
Викторовна
Бурлакова В.Н.
Лебедева Н.В.
пятница
14.40-15.20
вторник
среда
Тассо О.В.
вторник
Вдовина Е.Б.
вторник
Техническая направленность
Спортивный
зал
Спортивный
зал
«Точка роста»
Каб. №1
«Точка роста»
Каб. №1
Школьный
музей
Актовый зал
Актовый зал
Кабинет
технологии
кабинет 1а
кабинет 1б
Актовый зал
Центр
«Точка роста»
Каб. №3,
актовый зал
Центр
«Точка роста»
Центр
«Точка роста»
каб.№17
каб.№15
каб.№11
каб.№16
27
Жаворонкова
Юлия Николаевна
Жаворонкова
Юлия Николаевна
Жаворонкова
Юлия Николаевна
Центр
«Точка роста»
Центр
«Точка роста»
Центр
«Точка роста»
15.00-16.30
Андреева Елена
Юрьевна
Центр
«Точка роста»
14.40-16.10
Богаченко Елена
Борисовна,
Центр
«Точка роста»,
каб.№5
6-10
среда
15.25-16.10
18
«Сам себе
режиссер»
«IT - клуб»
5-8
вторник
14.40-16.00
19
«ИКТешка»
2-4
13.30-14.10
13.55-14.35
20
«Моделирование
и ЛЕГО –
конструировани
е»
«Компьютерная
графика»
5-6
понедельни
к
среда
понедельни
к
пятница
17
21
7-10
Посещаемость кружков дополнительного образования обучающимися начальной ступени
обучения
35
31
30
28
3029
28
27
26
25
25
24
26
25
23
22
20
20
18
16
20
16
кол-во в классе
15
кол-во посещающих кружки
10
5
0
1а
1б
2а
2б
3а
3б
3в
4а
4б
Посещаемость кружков дополнительного образования обучающимися основной и средней
ступени обучения
40
30
2525
2525 26 26
32
28
30
23
20
25
18
2723
26
23
1615
кол-во в классе
кол-во посещающих кружки
10
0
1а
1б
2а
2б
3а
3б
4а
4б
4в
Анализ мониторинга занятости, учащихся во внеурочной деятельности показал, что в творческих
объединениях, секциях различной направленности как в стенах школы, так и вне её занимается 89 %
обучающихся начальной школы (в 2022-2023 уч. год – 89%) и 85% обучающихся основной и средней
ступени обучения (в 2022-2023 уч. год – 74%), что является удовлетворительным показателем и требует
более активной работы со стороны классных руководителей 3а, 3б, 7а, 7б, 8а, 8б, 10а классов по
привлечению детей в кружки по интересам.
28
Следующая составляющая внеурочной деятельности - воспитательные мероприятия различных
направленностей, организуемые на двух уровнях: уровне классного коллектива и уровне школы –
информация о них представлена в разделах «Классное руководство» и «Основные школьные дела».
Охват обучающихся классными мероприятиями составил 100% (в 2022-2023 уч. г. – 100 %), школьными
– 90% (в 2022-2023 уч. г. – 80%).
Об антикоронавирусных мерах
Школа в течение 2023 года продолжала профилактику коронавируса. Для этого были запланированы
организационные и санитарно-противоэпидемические мероприятия в соответствии с СП 3.1/2.43598-20
и методическими рекомендациями по организации работы образовательных организаций:
Организована термометрия с бесконтактными термометрами, установлены рециркуляторы
передвижные для каждого кабинета, средства и устройства для антисептической обработки
рук, маски многоразового использования, маски медицинские, перчатки из расчета на два
месяца;
разработаны графики уборки, проветривания кабинетов, рекреаций, а также созданы
максимально безопасные условия приема пищи;
закупилено достаточное количество масок для выполнения обязательного требования к
ношению масок на экзамене членами экзаменационной комиссии;
на сайте школы размещена необходимую информацию об антикоронавирусных мерах, ссылки
распространяли посредством мессенджеров и социальных сетей.
IV. ОРГАНИЗАЦИЯ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА
Организация учебного процесса в Школе регламентируется режимом занятий, учебным планом,
календарным учебным графиком, расписанием занятий, локальными нормативными актами Школы.
Начало учебного года – 1 сентября, окончание – 31 мая.
Продолжительность учебного года: 1-е классы – 33 недели, 2–8-е классы – 34 недели, 9-е и 11-е классы
– по окончании ГИА.
Продолжительность уроков – 45 минут.
Образовательная деятельность в Школе осуществляется по пятидневной учебной неделе для 1-х
классов, по шестидневной учебной неделе — для 2–11-х классов. Занятия проводятся в две смены для
обучающихся 2–4-х классов, в одну смену — для обучающихся 1-х, 5–11-х классов.
Занятия проводятся в 1 смену. Начало учебных занятий: 9 часов 00 минут.
1 – 11 классы учатся в режиме 5 – дневной учебной недели, с 9:00 до 18:00 (Понедельник – пятница);
Продолжительность урока во 2 – 11 классах – 45 минут.
В 1 классах используется ступенчатый режима обучения: в первом полугодии в сентябре и октябре
2023 года – 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре и декабре 2023 года – 4 урока по 35 минут
каждый; с января по май 2023 года – 4 урока по 40 минут;
График уроков для 1- х классов
Номер
урока
1 четверть
Время
урока
1.
9.00 – 9.35
2.
3.
10.00 - 10.35
11.00 - 11.35
Перемена
2 четверть
Время
урока
Перемен
а
3, 4 четверть
Время
урока
25 минут. 9.00 – 9.35 20 минут. 9-00 – 9.40
Завтрак
Завтрак
25 минут 10.00 - 10.35 25 минут
9-55 - 10.40
25 минут 11.00 - 11.35 5 минут
10-55 – 11.40
Перемена
15 минут
Завтрак
15 минут
15 минут
29
4.
5.
6.
Внеклассная работа
Внеклассная работа
Внеклассная работа
12.00 - 12.35 25 минут. 12.00 - 12.35 25 минут. 12.00 - 12.40 25 минут.
Обед
Обед
Обед
Дети в
ТЖС
второй
завтрак
Дети в
ТЖС
второй
завтрак
Дети в ТЖС
второй
завтрак
13.00 - 13.35
13.00 - 13.35
13.00 - 13.40
График уроков для 2 - 4 классов:
Номер
урока
Начало
урока
Окончание
урока
В понедельник время часа
«разговоры о важном»
9.00 – 9.35
1.
900
945
2.
1000
1045
3.
1100
1145
4.
1200
1245
Перемена
15 минут
2 аб, 3 в классы - завтрак
15 минут
15 минут
15 минут
15 минут
2 аб, 3 в классы - завтрак
3аб – 4аб классы - завтрак
1аб - обед
График уроков для 5 – 11 классов
Номер
урока
Понедельник
Вторник – пятница
Перерыв для
питания
Время
урока
Перемена
Разговор
о важном
900 – 945
945 - 950
1 урок
950 – 1030
1039 – 1045
900 – 945
945 – 1000
2 урок
1045 – 1125
1125 – 1140
1000 – 1045
1045 – 1100
3 урок
1140– 1220
1220– 1235
1100 – 1145
1145 – 1200
4 урок
1235– 1315
1315– 1330
1200 – 1245
1245 – 1300
Время
урока
5 урок
1330– 1410
1410– 1420
1300 – 1345
6 урок
1420– 1500
1500– 1505
1355 – 1435
Перемена
1345– 1355
Дети с ОВЗ
завтрак
Дети в ТЖС
завтрак
5абв.6аб обед
7а,8б,9аб обед
5бв, 6а, 7аб,6а,9в
Дети с ОВЗ
второй завтрак
10 класс обед
1435– 1440
30
7 урок
1505– 1545
15 – 15
15
25
1440 – 1520
1520– 1525
1525 – 1610
8 урок
V. СОДЕРЖАНИЕ И КАЧЕСТВО ПОДГОТОВКИ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Проведен анализ успеваемости и качества знаний по итогам 2022/23 учебного года. Статистические
данные свидетельствуют об успешном освоении обучающимися основных образовательных программ.
В школе на конец 2022/2023 учебного года - 604 обучающихся. 15 выпускников11 класса и 74 выпускника 9-х
классов получили соответствующий документ об образовании.
5 выпускников 11 класса получили медаль
«За особые успехи в учении». 5 выпускников 9-х классов получили аттестат особого образца. Из 604
обучающихся на «5» окончили учебный год 84, что составляет 15% от общего числа, на "4" и "5" – 244
обучающийся, т.е. 45%. Успеваемость на конец учебного года составила 99%., качество знаний 61%.
Количество учащихся по
школе
700
600
500
644
643
2020
2021
604
Сравнительный анализ итогов успеваемости за 3 года.
Год
2020-2021
2021-2022
% успеваемости 99
99
% на "4" и "5"
60
59
Успеваемость и качество знаний за 3 года
99,00%
100,00%
90,00%
80,00%
70,00%
60,00%
50,00%
40,00%
30,00%
20,00%
10,00%
0,00%
99,00%
60%
2022-2023
99
61
Тенденция
Стабильная
Положительная
99,00%
59%
61%
% успеваемости
% качества
2020-2021
2021-2022
2022-2023
На начало 2022/2023 учебного года в начальных классах насчитывалось 234 ученика, на конец – 233
31
Результаты мониторинговых исследований за последние 3 года показывают:
Параметры/Учебные
года
Аттестовано
Из них на «5»
На «4» и «5»
С одной «3»
Неуспевающих
% успеваемости
% качества
2020-2021
2021-2022
2022-2023
194
43
101
15
4
98
74
206
45
105
15
0
100
73
173
31
87
10
0
100
68
Успеваемость и качество знаний в начальных классах
100,00%
98%
100,00%
100%
80%
74%
73%
68%
60%
Успеваемость
40%
Качество
20%
0%
2020-2021
2021-2022
2022-2023
В 5-9 классах на начало учебного года было 327 учащихся, на конец учебного года 327 учащихся.
Параметры/Учебные
года
Аттестовано
Из них на «5»
На «4и 5»
С одной «3»
Неуспевающих
% успеваемости
% качества
Переведённых условно
2020-2021
2021-2022
2022-2023
322
32
135
17
5
98
52
5
331
32
131
19
5
98
49
325
42
137
17
1
99
55
1
5
Успеваемость и качество знаний в 5 – 9 классах
32
98%
99%
98%
100%
90%
80%
70%
52%
60%
55%
49%
Успеваемость
50%
Качество
40%
30%
20%
10%
0%
2020-2021
2021-2022
2022-2023
В 10-11 классах на начало учебного года 44 учащихся, на конец года 44 учащихся.
Параметры/Учебные
года
Аттестовано
Из них на «5»
На «4и 5»
С одной «3»
Неуспевающих
% успеваемости
% качества
2020-2021
2021-2022
2022-2023
58
11
23
3
0
100
59
47
16
14
6
0
100
64
44
11
20
1
0
100
70
Успеваемость и качество знаний в 10 – 11 классах
100%
100%
100%
100%
80%
70%
64%
59%
60%
Успеваемость
40%
Качество
20%
0%
2020-2021
2021-2022
2022-2023
Анализ результатов обучения по школе
Данные
I четверть
II четверть
III четверть
IV четверть
Год
Всего учащихся
603
601
603
604
604
Не успевают
10
9
18
9
1
Отличники
47
60
48
67
84
Хорошисты
213
232
204
208
244
С одной «3»
52
40
46
54
28
33
% качества
52
54
50
50
61
% успеваемости
98
98
96
98
99
Выводы по разделу «Анализ достижения планируемых результатов освоения ООП»
Анализ результатов обучения за 2022/23 учебный год позволил выявить снижение качества знаний в третьей и
четвёртой четвертях. В целом по школе по сравнению с прошлым учебным годом качество знаний увеличилось
на 2 %, успеваемость стабильная.
Рекомендации:
Учителям-предметникам:
Усилить работу по организации контроля текущей успеваемости обучающихся в будущем учебном году.
Подводить предварительные итоги результатов обучения по истечении каждого учебного месяца.
Совершенствовать качество проведения уроков, применяя новые, современные подходы, интерактивные формы
обучения.
Осуществлять индивидуальный и дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на
уроке, контроля усвоения знаний обучающимися по отдельным темам (включать посильные индивидуальные
задания слабоуспевающему ученику).
Осуществлять мониторинг работы слабоуспевающих обучающихся на уроке.
Классным руководителям:
Обеспечить тесное взаимодействие с учителями-предметниками в осуществлении контроля
успеваемости обучающихся в течение года.
Своевременно информировать родителей (законных представителей) об успеваемости учащихся.
Руководителям ШМО:
Проанализировать результаты обучения обучающихся за 2022/23 учебный год на заседаниях ШМО в срок до
31.08.2023.
Обсудить и принять необходимые меры, направленные на повышение качества знаний и
успеваемости обучающихся в 2023/24 учебном году.
Заместителю директора по УВР:
Провести собеседование с учителями, имеющими низкие результаты качества обучения по предмету.
Усилить контроль за организацией и проведением индивидуальной работы учителей с
неуспевающими обучающимися с целью недопущения неудовлетворительных результатов обучения в
2023/24 учебном году.
Разработать план повышения качества образования в ОО.
Кл
ас
с
Сравнительный анализ успеваемости и качества знаний по классам
за 3 года в 1-11 классах.
2020-2021
2021-2022
2022-2023
Тенденция + - =
34
Успеваем
ость
На "4" и
"5"
% на "4"
и "5"
%
успеваемо
сти
% на "4"
и "5"
%
успеваемо
сти
%
успеваемо
сти
% на "4"
и "5"
=
+
+
1а
1б
2а
2б
3а
3б
3в
4а
4б
5а
5б
5в
6а
6б
7а
7б
8а
8б
9а
9б
9в
10
11
100
100
93
77
68
100
100
100
100
100
68
69
81
75
64
100
97
96
100
100
100
100
100
100
100
100
96
80
73
86
68
69
70
62
68
60
85
56
24
100
100
100
100
100
96
100
100
100
100
100
100
81
73
75
53
64
56
52
63
45
72
54
25
100
67
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
100
97
100
77
64
44
56
69
86
65
89
80
54
43
54
48
42
40
40
71
52
26
69
73
=
=
=
=
=
=
=
=
=
+
=
=
=
=
=
=
+
+
+
=
+
35
Результаты итоговой аттестации в 9-м классе в форме ОГЭ
Русский язык
Год
Чис
ло
вып
ускн
иков
2020
2021
2021
2022
2022
2023
5
4
3
17
22
12
2
Соотв
етств
ует
годов
ой
Выше
годов
ой
Ниже
годов
ой
30
18
3
%
успева
емост
% на
и
«4» и
«5»
Средни
й
оценоч
ный
балл
Средний
тестовы
й балл
76
4,1
25,4
75
4,2
28,0
80
4,2
27,7
% на
"4" и
"5"
Средн
ий
оцено
чный
балл
Средни
й
тестов
ый
балл
71
3,8
16,2
62
3,6
14,9
73
3,8
16,6
100
51
0
100
81
37
24
20
0
37
41
3
100
71
30
27
14
0
38
27
6
Математика
2020
2021
2021
2022
2022
2023
Чис
ло
вып
ускн
иков
5
4
3
51
4
32
15
2
Соотв
етств
ует
годов
ой
Выше
годовой
Ниже
годово
й
0
31
13
7
%
успевае
мости
100
81
0
50
29
2
44
13
24
98
71
8
44
19
0
47
12
12
100
Результаты экзаменов по выбору
Предмет
Сда
вали
5
4
Соотв
етству
ет
2
годово
й
3
Выше
годов
ой
Ниж
е
годо
вой
%
успев
аемос
ти
% на
"4" и
"5"
Средний
оценочн
ый балл
Средний
тестовы
й балл
География
16
4
9
3
0
10
4
2
100
81
4,1
22,3
Химия
14
10
4
0
0
12
2
0
100
100
4,7
33,6
Информати
ка
45
2
23
20
0
9
2
34
100
56
3,6
10,6
36
Биология
17
6
8
3
0
10
4
2
100
82
4,2
22,3
Обществозн
ание
47
4
26
17
0
5
0
42
100
64
3,7
25,4
Сравнительные данные итоговой аттестации за курс основной школы за 3 года по
русскому языку и математике
Предмет
2020-2021
% на «4»
и «5»
76
71
Русский язык
Математика
Средний
балл
4,1
3,8
2021-2022
% на «4»
и «5»
75
62
Средний
балл
4,2
3,6
2022-2023
% на «4»
и «5»
80
73
Средний
балл
4,2
3,8
Средний балл по русскому языку и математике по результатам ОГЭ
4,2
4,2
4,1
4,2
4
3,8
3,8
3,8
2020-2021
3,6
2021-2022
3,6
2022-2023
3,4
3,2
Русский язык
Математика
Результаты работы учителей-предметников, участвующих в ГИА
Русский
Литература
Русский
Литература
Русский
Литература
Русский
Литература
Русский язык
Русский язык
Литература
Математика
Математика
Математика
33
32
27
-
4,1
4,2
4,3
5
3,6
3,6
27,4
27,6
29
39
14,6
14,2
33
33
33
39
19
20
4,1 27,2
4,5 28,7
4,0 17,7
-
балл
26,5
25,3
16,2
-
балл
Средний
оценочный
Средний
балл
тестовый
балл
Высший
4,2
4,0
3,8
-
2022-2023
Высший
балл
Средний
оценочный
Средний
балл
тестовый
балл
Высший
Средний
тестовый
балл
Предмет
2021-2022
Средний
оценочный
балл
2020-2021
33
33
27
37
Физика
Математика
Информатика
Общество
История
Общество
История
Биология
Биология
Химия
География
Английский язык
-
-
-
3,4
3,7
3,3
3,2
3,0
4,0
5,0
3,4
4,0
3,9
-
19
16
9,1
20,2
14
26
30,5
23,8
26
21,5
-
27
21
15
29
15
32
31
34
32
30
-
3,5
3,6
3,7
4,2
4,7
4,1
3,3
14,2
10,6
24,7
34,3
33,6
22,3
44,7
19
17
34
45
40
29
49
Выводы о результатах аттестации выпускников основной школы
Экзамены за курс основной школы проводились в форме ОГЭ. Три выпускника сдавали экзамены в
форме ГВЭ. 74 выпускника основного общего образования получили аттестаты. По результатам экзаменов 54%
учащихся подтвердили свои годовые отметки по русскому языку, 66% по математике.
ГИА в 11-х классах
В 2023 году ГИА-11 проводилась в соответствии с Порядком, утвержденным приказом Минпросвещения и
Рособрнадзораот 07.11.2018 № 190/1512. Выпускники сдавали экзамены по обязательным предметам: русскому
языку и математике. Выпускники, которые планируют поступление в вуз, сдавали ЕГЭ по предметам по
выбору.
В течение года осуществлялось постоянное информирование учащихся 11-х классов и их родителей по
вопросам подготовки к ГИА-11: проведен ряд родительских собраний, где рассмотрены вопросы нормативноправового обеспечения ГИА-11, подробно изучены инструкции для участников ЕГЭ и ГВЭ. Разработана и
опубликована на сайте «Памятка о правилах поведения на экзамене» и циклограмма организационной
подготовки к ЕГЭ. До сведения учащихся и родителей своевременно доводились результаты всех
диагностических работ, учителя-предметники проводили анализ работ с целью выявления причин неудач
учащихся и устранения пробелов в знаниях.
Аттестат о среднем общем образовании получили все выпускники. Количество обучающихся, получивших в
2022/23 учебном году аттестат о среднем общем образовании с отличием, – 5 человек, что составило 33
процента от общей численности выпускников.
Количество сдававших обязательный ЕГЭ по русскому языку– 15 человек (100%); преодолели минимальный
порог все обучающиеся.
Количество сдававших обязательный ЕГЭ по математике– 15 человек (100%); преодолели минимальный порог
все обучающиеся. Из них:
Математику базового уровня в 2023 году сдавали 4 человека, что составило 27 процентов от обучающихся 11хклассов;
Математику профильного уровня в 2023 году сдавали 11 человек, что составило 73 процента от обучающихся
11-х классов.
Количеств
о
выпускни
ков на
конец
всего года
Активность участия выпускников
15
15
(чел.)
В том числе сдавали ЕГЭ
В том числе по количеству предметов (чел./%)
1
0/0
2
0/0
3
8/53
4
6/40
5
1/7
38
Заявления на сдачу экзаменов у всех выпускников имеются. Учёт заявлений ведётся в регистрационных
журналах. Во время аттестационного периода с выпускниками проводились консультации по предметам.
Выбор предметов
Предме
ты
Английс Истор
кий язык ия
Колво(чел.)
2
Обществозн
ание
Физи
ка
Хим
ия
Биолог
ия
Литерат
ура
Информат
ика
5
5
1
1
2
4
2
Русский язык
Математика профильная
Английский язык
История
Обществознание
Физика
Химия
Биология
Литература
Информатика
15
11
2
2
5
5
1
1
2
4
15
11
2
2
3
4
1
1
2
4
0
0
0
0
2
1
0
0
0
0
Максимальный
балл по ОУ
Средний тестовый
балл
Сдали выше
порога
Всего участников
ЕГЭ
Предмет
Сдали ниже порога
Результаты государственной итоговой аттестации в форме ЕГЭ
78,3
51,2
48
43,5
42,4
42
55
52
64
61
100
74
67
47
59
70
55
52
77
83
Результаты ЕГЭ по профильным предметам
74
80
40
20
59
51,2
60
15 11
42,4
15
Сдавали
5
0
Математика
Кол-во выпускников
Обществознание
средний балл
высший балл
В 2023 году набрали ниже минимального количества баллов по физике - 1 обучающийся, по обществознанию–
2 обучающихся.
Количество выпускников, получивших по результатам ЕГЭ высокие баллы
(от 80 до 100)
Предмет
Количество сдававших
Количество
обучающихся,
Наивысший балл
39
Русский язык
15
получивших высокие
баллы
8
Информатика
4
1
100
83
Результаты работы учителей-предметников, участвующих в ЕГЭ
Сдавали
Средний
тестовый
балл
Высший балл
Сдавали
Средний
тестовый
балл
Высший балл
2022-2023
Средний
тестовый
балл
Высший балл
2021-2022
Сдавали
2020-2021
Русский
Литература
Русский
Литература
Русский
Литература
Математика (Б)
14
1
14
-
69,1
63
72,1
-
92
63
94
-
26
5
-
73,9
67
-
100
96
-
15
2
-
78,3
64
-
100
77
-
Математика
(П)
Математика (Б)
13
43,5
80
10
62,6
84
-
-
-
16
15,9
20
4
-
-
-
11
51,2
74
3
6
14
4
5
2
1
-
27
52,8
67,5
78,5
44,4
53,5
68
-
40
80
100
100
91
90
68
-
4
5
5
2
1
1
2
-
61
42
42,4
43,5
52
55
48
-
83
70
59
47
52
55
67
-
Предмет
Математика
(П)
Информатика
Физика
Общество
Общество
История
Биология
Химия
Английский
География
6
1
13
8
1
-
56,5
67
42,3
54,3
71
-
83
67
65
66
71
-
5
По результатам сдачи ЕГЭ в 2023 году в сравнении с 2022 годом по школе:
Повысился средний балл по русскому языку, информатике, химии, биологии.
Снизился средний балл по математике, английскому языку, истории, обществознанию, физике. В 2022/23 году
ни один обучающийся не выбрал для сдачи экзамен по географии.
Набрали ниже минимального количества баллов: по физике – 20процентов, по обществознанию – 40процентов.
РЕКОМЕНДАЦИИ:
1. Учителям, преподающим на уровне среднего общего образования:
1.1. Скорректировать рабочие программы по предметам. Усилить изучение тем, по которым выпускники
нынешнего года показали низкие результаты.
1.2. Использовать возможности электронного обучения для подготовки к ГИА.
40
2. Заместителю директора по учебно-воспитательной работе:
2.1. Разработать комплекс мер для повышения мотивации учеников к подготовке к экзаменам.
2.2. Обратить особое внимание на учеников группы риска и своевременно составлять индивидуальный
образовательный маршрут для них.
2.3. Контролировать в течение 2023/24 учебного года подготовку к ГИА-2024 учеников группы риска.
2.4. Рекомендовать учителям повышать уровень квалификации на курсах подготовки к ГИА.
2.5. Запланировать проведение единых дней тренировочных работ в форме ЕГЭ по предметам с последующим
анализом ошибок.
Общие выводы
1. Реализация образовательных программ в 2022/23 учебном году проходила в соответствии с учебными
планами и календарными учебными графиками.
2. Качество образования по школе – 61 процент, что на 2 процента больше, чем в прошлом учебном году.
3. Была проведена промежуточная аттестация за 2022/23 учебный год. Один обучающийся 6 «А» класса
Шедченков Никита не прошел промежуточную аттестацию в установленные сроки и ликвидировал
академическую задолженность в сроки, назначенные дополнительно.
4. ГИА прошла в установленном порядке: 74 выпускника 9-х классов успешно сдали обязательные ОГЭ по
русскому языку, математике и выбранным предметам, ЕГЭ успешно сдали 100 процентов выпускников 11хклассов.
6. Результаты ЕГЭ выше, чем в прошлом году. Выпускник Петров Иван получил максимальные 100 баллов на
экзамене по русскому языку.
Рекомендации:
1. Продолжить работу по созданию необходимых условий для реализации ООП начального, основного и среднего
общего образования в контексте ФГОС, в том числе ФГОС-2021, с сентября 2023года.
2. Создать условия для эффективного прохождения учебного плана, поддерживать обучение с использованием
дистанционных образовательных технологий и расширить возможности дополнительного образования.
3. Совершенствовать систему оценивания образовательных
компетентности и методической подготовки педагогов.
достижений,
уровня
профессиональной
4. Разработать и реализовать комплекс мер по повышению качества образовательных услуг: нормализация
учебной нагрузки, усиление направленности образовательных программ на их практическую ориентированность.
5. Использовать информационные технологии в изучении отдельных предметов и в работе над межпредметными
проектами.
6. Совершенствовать методы работы с высоко мотивированными и одаренными детьми.
7. Провести детальный анализ результатов промежуточной аттестации по предметам с целью рационализации
рабочих программ на 2023/24 учебный год.
8. Разработать рабочие программы по предметам на 2023/24 учебный год, в том числе для 1-10 классов (в
соответствии с требованиями ФОП), в срок до 01.09.2023.
41
Количество медалистов за последние пять лет
Медаль «За особые успехи в учении»
2018 2019 2020 2021
4
6
9
2
2022
2023
10
5
Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников
Класс
Результат
Мате
Русский
матика
язык
История Биология Англ.
яз.
Фр
Нем
Ф/К Химия Гео
язык Яз
Фи Об
графия зика Ще во
ык
7 КЛАСС Участников
Призеров
Победителей
1
1
1
8 класс
2
1
Участников
Призеров
Победителей
9 класс Участников
Призеров
Победителей
10 класс Участников
Призеров
Победителей
11 класс Участников
Призеров
Победителей
Итого
Участников
Призеров
Победителей
3
4
3
5
1
1
2
3
2
1
1
1
3
1
4
2
4
1
1
1
1
1
1
1
1
1
12
0
0
1
3
1
1
2
3
3
2
1
2
1
1
1
4
0
1
7
0
0
ство
1
2
3
1
2
2
4
1
0
ОБЖ
Пра Экономика
Литература
1
4
1
1
6
2
0
7
2
0
3
5
2
1
0
1
4
2
1
1
0
0
1
11
0
2
4
1
2
4
1
0
2
0
0
2
1
7
5
3
1
1
1
1
2
2
0
Результаты ВПР
Русский язык
Класс
4а
4б
5а
5б
5в
6а
6б
7а
7б
8а
Получили оценки
Писали
работу
5
4
3
2
17
24
41
25
29
25
79
26
25
51
18
20
38
26
3
11
14
12
8
2
22
3
0
3
5
1
6
11
10
8
18
8
12
8
28
11
12
23
5
7
12
9
4
5
9
5
8
15
28
12
12
24
7
11
18
5
0
0
0
0
1
0
1
0
1
1
1
1
2
1
%
обученнос
ти
100
100
100
100
97
100
99
100
96
98
94
95
95
96
% на
«4» и
«5»
76
79
78
80
69
40
63
54
48
51
56
40
47
77
Средний
балл
3.9
4.3
4.1
4.3
3.9
3.5
3.9
3.7
3.4
3.6
3.8
3.4
3.6
4.2
42
8б
28
54
263
5
16
61
9
18
99
9
14
93
5
6
10
82
89
96
50
63
61
3.5
3.9
3.8
Из таблицы видно, что количество обучающихся, выполнивших работу по русскому языку, составляет
96% (2022 – 93%). На 4 и 5 выполнили работу по русскому языку 61% (2022 год – 62%) учащихся.
Средний балл составил 3,8 (2022 год – 3.7). Со 100% успеваемостью с ВПР справились учащиеся 4аб,
5ав, 6а классов, Ниже средней по школе обученность у учащихся 7аб, 8б классов.
Математика
Класс
4а
4б
5а
5б
5в
6а
6б
7а
7б
8а
8б
4-8
Получили оценки
Писали
работу
5
4
3
2
18
24
42
25
27
25
77
24
25
49
22
23
45
25
27
52
265
8
12
20
11
9
4
24
0
1
1
5
2
7
1
3
4
56
10
6
16
10
15
10
35
11
12
23
5
6
11
11
7
18
103
0
6
6
4
3
10
17
13
10
23
10
15
25
12
17
279
100
0
0
0
0
0
1
1
0
2
2
2
0
2
1
0
1
6
%
обученнос
ти
100
100
100
100
100
96
99
100
92
96
91
100
96
96
100
98
98
% на
«4» и
«5»
100
75
86
84
89
56
77
46
52
49
45
35
40
48
37
43
60
Средний
балл
4.4
4.3
4.4
4.3
4.2
3.7
4.1
3.5
3.5
3.5
3.6
3.4
3.5
3.5
3.5
3.5
3.8
Из таблицы видно, что количество обучающихся, выполнивших работу по математике, составляет 98%
(2022 год – 91%). На 4 и 5 выполнили работу по математике 60% (2022 – 48%) учащихся. Средний балл
составил 3,8 (2022 – 3.5). Со 100% успеваемостью с ВПР справились учащиеся 4аб, 5аб, 6а, 7б, 8б
классов. Выше средней успеваемость по школе у учащихся 4аб, 5аб, 6а, 7аб, 8б классов.
Окружающий мир
4 класс
Класс
4а
4б
Получили оценки
Писали
работу
5
4
3
2
18
24
42
11
10
21
7
9
16
0
5
5
0
0
0
%
обученнос
ти
100
100
100
% на
«4» и
«5»
100
79
90
Средн
ий
балл
4.6
4.2
4.4
43
Учащиеся 4-х классов хорошо справились с ВПР по окружающему миру.
История
Класс
5а
5б
5в
6а
5-6
Получили оценки
Писали
работу
5
4
3
2
24
26
25
75
24
99
14
9
11
34
3
37
8
14
13
35
12
47
2
3
1
6
9
15
0
0
0
0
0
0
%
обученнос
ти
100
100
100
100
100
100
% на
«4» и
«5»
92
88
96
92
63
85
Средний
балл
4.5
4.2
4.4
4.4
3.8
4.1
Успеваемость, качество знаний, средний балл соответствует уровню результатам ВПР прошлого года.
Биология
Класс
5а
5б
5в
6б
7б
8б
Получили оценки
Писали
работу
5
4
3
2
27
30
25
82
24
21
24
151
15
8
5
28
5
4
1
38
11
19
15
45
11
8
13
77
1
3
5
9
8
9
10
36
0
0
0
0
0
0
0
0
%
обученнос
ти
100
100
100
100
100
100
100
100
% на
«4» и
«5»
96
90
80
89
67
57
58
76
Средний
балл
4.5
4.2
4.0
4.2
3.9
3.8
3.6
3.9
Из таблицы видно, что количество обучающихся, выполнивших работу по биологии, составляет 100%
(2022 год – 93%). На 4 и 5 выполнили работу по биологии 76% учащихся (2022 год – 48%). Средний
балл составил 3,9 (2022 год – 3,6). Со 100% успеваемостью с ВПР справились все учащиеся.
Обществознание
Класс
6б
7а
8б
Получили оценки
Писали
работу
5
4
3
2
25
19
30
74
7
7
6
20
12
7
16
35
6
5
8
19
0
0
0
0
%
обученнос
ти
100
100
100
100
% на
«4» и
«5»
76
74
73
74
Средний
балл
4.0
4.1
3.9
4.0
Из таблицы видно, что количество обучающихся, выполнивших работу по обществознанию,
составляет 100%. На 4 и 5 выполнили работу по обществознанию 74% (2022 год – 73%) учащихся.
Средний балл составил 4,0Что равно среднему баллу прошлого года.
44
География
Класс
6а
7б
8а
Получили оценки
Писали
работу
5
4
3
2
23
22
28
73
2
5
8
15
11
11
10
32
10
6
9
25
0
0
1
1
%
обученнос
ти
100
100
96
99
% на
«4» и
«5»
57
73
64
64
Средн
ий
балл
3.7
4.0
3.9
3.9
Из таблицы видно, что количество обучающихся, выполнивших работу по обществознанию,
составляет 99% (2022 год – 100%). На 4 и 5 выполнили работу по обществознанию 64% (2022 год –
74%) учащихся. Средний балл составил 3.9 ( 2022 год – 4.0).
Физика
Класс
7а
8а
Получили оценки
Писали
работу
5
4
3
2
26
26
52
2
7
9
9
11
20
13
8
21
2
0
2
%
обученнос
ти
92
100
96
% на
«4» и
«5»
42
69
56
Средн
ий
балл
3.4
4.0
3.7
96% учащихся справились с ВПР по физике (2022 год – 95). На 4 и 5 выполнили работу по физике 56%
учащихся (2022 год – 66%). Средний балл составил 3,7. 100% справились с работами учащиеся 7а
класса.
Английский язык
7 класс
Получили оценки
Класс
Писали
работу
5
4
3
2
7
28
5
12
11
0
%
обученнос
ти
100
% на
«4» и
«5»
61
Средн
ий
балл
3.8
100% учащихся (2022 год – 29%) справились с ВПР по английскому языку. На 4 и 5 выполнили работу
61% учащихся (2022 год – 18%). Средний балл составил 3,8 (2022 год – 3.1)..
Французский язык
7 класс
Получили оценки
Класс
Писали
работу
5
4
3
2
7
17
1
7
9
0
%
обученнос
ти
100
% на
«4» и
«5»
47
Средн
ий
балл
3.5
45
Все учащихся справились с ВПР по французскому языку. На 4 и 5 выполнили работу по 47%
учащихся. Средний балл составил 3,5.
Успеваемость и качество знаний по результатам всероссийских проверочных
работ
100%
95%
90%
85%
80%
100% 100%
100% 100%
100%
98%
96%
93%
91%
93%
96%
95%
100% 100%
100%
89%
2022 год
2023 год
100% успеваемость по результатам ВПР по истории, биологии, обществознанию, английскому языку,
французскому языку.
Качество
90%
80%
70%
60%
50%
40%
30%
20%
10%
0%
76%
62%61%
60%
48%
85%85%
73%74%
66%
56%
53%
61%
47%
38%
18%
2022 год
2023 год
Высокое качество знаний показали учащиеся по истории, обществознанию, биологии. Ниже 50%
качество знаний по французскому языку.
Соответствие отметок за выполненную работу и отметок по журналу
100%
80%
60%
40%
20%
0%
80%
77%
79%
58%
69%
41%
86%
77%
66% 57%
59%
58%
39%
28%
25%
49%
2022 год
2023 год
46
Более 30% процентов отметки по журналу не соответствуют отметкам за ВПР по истории,
обществознанию, французскому языку. В основном это оценки ниже, чем по журналу. Учителямпредметникам следует разобраться в чём причина: сложные задания, стрессовая ситуация для ребёнка
или просто завышены отметки учителями.
Вывод
Анализ результатов Всероссийских проверочных работ, проведенных 2023 году,
следующее.
показал
В целом задания, проверяющие предметные знания, выполняются обучающимися в диапазоне 96-100%.
Задания, проверяющие сформированность универсальных учебных действий, относящихся к группе
исследовательских умений (наблюдение, классификация, эксперимент, обобщение, формулирование
выводов и пр.) выполняются хуже, в диапазоне 4-50% в зависимости от предмета/параллели.
Рекомендации:
Учителям-предметникам
1. Провести анализ результатов ВПР по каждому обучающемуся, классу, параллели.
2. На основе проведенного анализа определить обучающихся с рисками учебной неуспешности и
выявить их причины (слабая сформированность читательских навыков и навыков работы с
информацией; слабая сформированность навыков самоорганизации, самоконтроля; конкретные
проблемы в предметной подготовке (неосвоенные системообразующие понятия, элементы содержания,
без владения которыми невозможно понимание следующих тем; слабо сформированные предметные
умения, навыки и способы деятельности) и пр.).
3. Провести анализ учебных программ, программ внеурочной деятельности, используемых УМК с
целью включения дополнительного материала, необходимого для качественной подготовки
обучающихся.
4. Внести в соответствующие разделы рабочей программы необходимые изменения, направленные на
ликвидацию выявленных затруднений/пробелов.
5. Обеспечить учет индивидуальных особенностей и дифференцированный подход в организации
образовательного процесса.
6. Проводить планомерную работу с талантливыми и одаренными обучающимися – выполнение заданий
повышенной трудности, требующие логического обоснования, рассуждения, доказательства.
7. Усилить работу по формированию функциональной грамотности обучающихся – акцент на
практическую применимость получаемых знаний, формируемых умений (в жизни, при изучении других
предметов).
9. Продолжить работу по повышению качества образования за счет внедрения форм и методов,
обеспечивающих развитие универсальных учебных действий, учебной самостоятельности, повышение
учебной мотивации у обучающихся.
V. ВОСТРЕБОВАННОСТЬ ВЫПУСКНИКОВ
Основная школа
Средняя школа
47
Год
Всег Переш
выпус о
ли в
ка
10-й
класс
Школы
2023
74
39
Переш Поступили в Всего
ли в
профессиона
10-й
льную ОО
класс
другой
ОО
Поступи Поступили в
Устроил
ли в
профессиональ ись на
вузы
ную ОО
работу
Пошли
на
срочну
ю
служб
у по
призы
ву
1
10
0
34
15
4
1
VI. ФУНКЦИОНИРОВАНИЕ ВНУТРЕННЕЙ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
ОБРАЗОВАНИЯ
Деятельность по оценке качества образования в МБОУ ТР СОШ № 1 в 2022 году организовывалась на
основании Положения о внутренней системе оценки качества образования (ВСОКО) и в соответствии
с Планами ВСОКО на 2021/22 и 2022/23 учебные годы.
Внутренняя система оценки качества образования Школы ориентирована на решение следующих
задач:
систематическое
отслеживание и анализ состояния системы образования в
образовательной организации для принятия обоснованных и своевременных управленческих
решений, направленных на повышение качества образовательной деятельности и достижение
планируемых результатов;
максимальное устранение эффекта неполноты и неточности информации о качестве
образования как на этапе планирования достижения образовательных результатов, так и на
этапе
оценки
эффективности
образовательной
деятельности
по
достижению
соответствующего качества образования.
Основными направлениями и целями оценочной деятельности в МБОУ ТР СОШ № 1 являются:
оценка образовательных достижений обучающихся на различных этапах обучения как основа
их промежуточной и итоговой аттестации, а также основа процедур внутреннего
мониторинга образовательной организации, мониторинговых исследований муниципального,
регионального и федерального уровней;
оценка результатов деятельности педагогических кадров как основа аттестационных
процедур;
оценка результатов деятельности образовательной организации как основа аккредитационных
процедур.
Объектами процедуры оценки качества образовательных результатов обучающихся являются:
личностные результаты;
метапредметные результаты;
предметные результаты;
участие и результативность в школьных, областных и других предметных олимпиадах,
конкурсах, соревнованиях;
анализ результатов дальнейшего трудоустройства выпускников.
Основными процедурами оценки образовательных достижений обучающихся являются: стартовая и
входная диагностики, текущая и тематическая оценка, портфолио, внутришкольный мониторинг
образовательных достижений, промежуточная и итоговая аттестацию обучающихся.
Содержание процедуры оценки качества условий образовательной деятельности включает в себя:
исследование удовлетворенности родителей (законных представителей) качеством
образовательного процесса и качеством условий;
программно-информационное обеспечение, наличие школьного сайта, регулярное
пополнение и эффективность его использования в учебном процессе;
оснащенность учебных кабинетов современным оборудованием, средствами обучения и
мебелью;
обеспеченность методической и учебной литературой;
48
диагностику уровня тревожности обучающихся 1-х 5-х и 10-х классов в период адаптации;
оценку количества обучающихся на всех уровнях образования и сохранения контингента
обучающихся;
оценку кадровых условий реализации образовательной программы (аттестация педагогов,
готовность к повышению педагогического мастерства, знание и использование современных
методик и технологий, подготовка и участие в качестве экспертов ЕГЭ, ОГЭ, аттестационных
комиссий, жюри, участие в профессиональных конкурсах);
использование социальной сферы микрорайона и города.
Основными методами оценки качества условий образовательной деятельности являются экспертиза,
мониторинг, анализ и анкетирование.
Исследование удовлетворенности родителей (законных представителей) качеством образовательного
процесса и качеством условий
С целью определения степени удовлетворенности родителей (законных представителей) обучающихся
качеством предоставления образовательных услуг и выявления проблем, влияющих на качество
предоставления образовательных услуг Школой, был организован онлайн-опрос, в котором
принял участие 361 респондент (42% от общего числа родителей 1–11-х классов).
Метод исследования: анкетный опрос. Сроки проведения анкетирования: апрель 2022 года.
Результаты исследования представлены ниже:
Кол-во
получателей услуг
(по мун./гос.
заданию)
642
Доля
респондентов
,%
0,40
Кол-во
респондентов
(плановое)
Кол-во
отправленных
анкет
257
314
Общие результаты по итогам оценки уровня удовлетворенности родителей представлены ниже.
Вопрос
Удовлетворены ли Вы открытостью, полнотой и доступностью
информации о деятельности организации, размещенной на
информационных стендах в помещении организации
Удовлетворены ли Вы открытостью, полнотой и доступностью
информации о деятельности организации, размещенной на ее
официальном сайте в информационно-телекоммуникационной сети
«Интернет»?
Удовлетворены ли Вы комфортностью условий предоставления услуг в
организации (наличие комфортной зоны отдыха (ожидания); наличие и
понятность навигации в помещении организации; наличие и
доступность питьевой воды в помещении организации; наличие и
доступность санитарно-гигиенических помещений в организации;
удовлетворительное санитарное состояние помещений организации;
транспортная доступность организации (наличие общественного
транспорта, парковки); доступность записи на получение услуги (по
телефону, на официальном сайте организации, посредством Единого
Не
удовлетво
рен(а)
10
Удовлетв
орен(а)
20
294
88
226
304
49
портала государственных и муниципальных услуг, при личном
посещении или у специалиста организации)?
Удовлетворены ли Вы доступностью предоставления услуг для
инвалидов в организации?
Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью
работников организации, обеспечивающих первичный контакт с
посетителями и информирование об услугах при непосредственном
обращении в организацию?
Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью
работников организации, обеспечивающих непосредственное оказание
услуги при обращении в организацию (преподаватели, тренеры,
инструкторы, библиотекари, экскурсоводы и прочие работники)?
Удовлетворены ли Вы доброжелательностью и вежливостью
работников организации, с которыми взаимодействовали в
дистанционной форме (по телефону, по электронной почте, с помощью
электронных сервисов (для подачи электронного обращения (жалобы,
предложения), получения консультации по оказываемым услугам) и в
прочих дистанционных формах)?
Готовы ли Вы рекомендовать данную организацию родственникам и
знакомым (или могли бы Вы ее рекомендовать, если бы была
возможность выбора организации)?
Удовлетворены ли Вы организационными условиями предоставления
услуг (графиком работы организации, навигацией внутри организации
(наличие информационных табличек, указателей, сигнальных табло,
инфоматов и прочие)?
Удовлетворены ли Вы в целом условиями оказания услуг в
организации?
60
254
21
293
28
286
19
295
Нет, не
стал бы
рекоменд
овать
19
24
Да,
порекоме
ндовал бы
295
25
289
290
VII. КАЧЕСТВО КАДРОВОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
В целях повышения качества образовательной деятельности в Школе проводится целенаправленная
кадровая политика, основная цель которой – обеспечение оптимального баланса процессов обновления
и сохранения численного и качественного состава кадров в его развитии в соответствии с потребностями
Школы и требованиями действующего законодательства.
Основные принципы кадровой политики направлены:
на сохранение, укрепление и развитие кадрового потенциала;
создание квалифицированного коллектива, способного работать в современных условиях;
повышение уровня квалификации персонала.
Информация о педагогических кадрах на 2022 – 2023 учебный год
50
1
4
5
23
Без
катег
ории
13
Выс
Соответ
шая
ствие
1
неры
(боле
е 55
лет
женщ
ины
и 60
мужч
ины)
16
Категории
1
20- 25 лет
3
Больше 25 лет
11-20 лет
Непедагогическое
2
6-10 лет
0
Пенс
ио
4-5 лет
6
Незаконченное
32
Среднее специальное
2
Стаж
До 3 –х лет
30
Высшее
3
Образование
Прочие
35
Педагогические
работники
Всего
Руководители
Педагогические
работники
1
6
7
0
Информация о курсовой подготовке педагогических работников
№
п/п
1
2
3
4
Ф.И.О.
педагогиче
ского
работника
_______
Дата
рождения
Сведения о повышении квалификации в период за 2021, 2022 и 2023 годы
(организация, название курсов, сроки и объем учебных часов)
1. «Организация антитеррористической защищённости объектов (территорий)
образовательных организаций, расположенных на территории Тверской области, и
действий персонала при угрозе совершения террористических актов». ГБОУ ДПО
ТОИУУ21.10-26.10.2021, 16 часов Удостоверение № 6900000046811, рег.номер 4167
2. «Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с
Калинина
обновлёнными ФГОС» (ФГАОУ ДПО Академия Минпросвещения России в цифровой
Наталья
экосистеме ДПО. 19.05 – 22.06.2022, 36 ч., Удостоверение о ПК 230000041167,
Геннадьевна рег.номер у-187083/б
18.10.1973 3. «Контрольная система в сфере закупок товаров, работ, услуг для обеспечения
государственных и муниципальных нужд» АНО ДПО «Институт государственного и
муниципального управления». г. Новосибирск, 31.07. 2023, 144 часа
4.
«Антитеррористическая
защищённость
объектов
(территорий)»
ООО
«Регионстандарт», 10.02.2023-22.02.2023, 72 ч. Удостоверение № 233102922201,
рег.номер Р-3125
1. «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья
(ОВЗ) в соответствии с ФГОС», ООО «Инфоурок», 27.07.2021-11.08.2021, 72 ч.
Удостоверение ПК 0022 1370 , рег.номер 219654.
Степанова 2. «Внутренняя система оценки качества образования: развитие в соответствии с
Валентина обновлёнными ФГОС». ФГАОУ ДПО Академия Минпросвещения России в цифровой
Ивановна
экосистеме ДПО)19.05 – 22.06.2022, 36 ч. Удостоверение № 730000041210, рег. номер у11.02.1953 187126
3. «ФГОС: актуальные вопросы методики преподавания русского языка и
литературы»ГБОУ ДПО ТОИУУ13.09-30.09.2021, 72 ч. Удостоверение № 6900000
0046281, рег.номер 3668
1. «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
(ООО «Инфоурок», г. Смоленск 11.02.2021-16.06.2021, 600 ч. Диплом о переподготовке
Иванова
№ 000000098990, рег.номер 95345
Юлия
2. «Организация работы по профилактике суицидального поведения подростков» ООО
Юрьевна
«Инфоурок», г. Смоленск
23.04.1987 03.03 – 04.05.2022, 72 ч. Удостоверение № ПК 00329838, рег.номер 327875
3. «Школьные службы примирения и восстановительная медиация» ООО «Инфоурок»,
г. Смоленск03.03 – 30.03.2022, 72 ч. Удостоверение № ПК 00315181, рег номер 313346
Понкратьев
а Марина
1. «Педагогика дополнительного образования детей и взрослых» ООО «Инфоурок», г.
Викторовна Смоленск, 19.11.2020-24.03.2021, 600 часов Диплом № 87293 000000090912
26.12.1980
51
5
Волхова
Олеся
Васильевна
05.01.1984
6
Жаворонко
ва Юлия
Николаевна
13.04.1984
8
Виноградов
а
Галина
Ивановна09.
02.1964
9
Казакова
Маргарита
Анатольевн
а
31.01.1965
10
Игнатьева
Ольга
Николаевна
10.01.1975
11
Григорьева
Оксана
Александро
вна04.09.19
77
12
Бурлакова
Валентина
Николаевна
2. «Формирование у детей навыков безопасного участия в дорожном движении». ГБПОУ
«Тверской колледж транспорта и сервиса» 03.02 – 14.02.2022, 42 ч. Удостоверение №
6900000 050765 рег. номер 2266
3. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(музыка)» ГБОУ ДПО ТОИУУ10.03 – 23.03.2022, 36 ч. Удостоверение № 772416503377
, рег.номер ОО-01/Тв-35
4. «Федеральная рабочая программа воспитания в общеобразовательных организациях
управленческий аспект» ФГБНУ «ИИДСВ», Институт изучения детства 13.0630.06.2023, 36 часов
5. Курс ФПП ПК «Деятельность советника директора по воспитанию и взаимодействию
с детскими общественными объединениями»ФГБУ Российский детско- юношеский
центр 07.2023, 140 ч.(сертификат без номера)
1. «Психолого – педагогическое сопровождение семьи в условиях инклюзии:
современные технологии семейного консультирования». ГБОУ ДПО ТОИУУ.15.1126.11.2021, 24 ч. Удостоверение № 6900000 047453, рег.номер 4584
2. «Организационно – методическое обеспечение профориентационной деятельности
педагога в рамках реализации Всероссийского проекта «Билет в будущее»».
АНО «Центр непрерывного развития личности и реализации человеческого
потенциала». 28.11.2022, 72 ч. Удостоверение № 771803445302, рег.номер 5894
3. «Актуальные компетенции психологов образовательных учреждений». ТвГУ 2023, 72
ч. Удостоверение № 692403421141, рег.номер 102-2023
«Реализация
дополнительных
общеобразовательных
программ
технической
направленности с использование оборудования центра цифрового образования «IT-куб»,
Академия Минпросвещения РФ 25.05 - 25.06.2021, 36ч. Удостоверение № 040000310175,
рег.номер у-26905/5
1. «ФГОС: изучение русского языка как родного и родной русской литературы в
основной и средней школе». ГБОУ ДПО ТОИУУ. 20.09 – 24.09.2021, 24 ч.
Удостоверение № 690000 046048 , рег.номер 3411
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя(для
учителей русского языка)»ГБОУ ДПО ТОИУУ22.08-08.09.2022, 36 ч. Удостоверение №
6900000 052524, рег.номер 3825
1. «Методическое сопровождение профессионального развития педагогических
кадров». ГБОУДПО ТОИУУ. 15.03.2021-17.03.2021 удостоверение № 6900000 047124,
рег.номер 3831
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (для
учителей русского языка)»ГБОУ ДПО ТОИУУ22.08-08.09.2022, 36 ч. Удостоверение №
6900000 052530, рег.номер 3831
3. «Школа Современного учителя русского языка». ФГАОУ ДПО «Академия реализации
государственной политики и профессионального развития работников образования
Министерства Просвещения РФ» г. Москва. 100 ч. 2021 г. Удостоверение №
040000359400, рег.номер у-72845/б
1. «Изучение русского языка как родного и родной русской литературы в основной и
средней школе». ГБОУ ДПО ТОИУУ, 15.02.2021-20.02.2021, 36 ч. Удостоверение
№6900000 043139, рег.номер 0530
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС ООО, ФГОС ООО». ФГАОУ ДПО
«Академия реализации государственной политики и профессионального развития
работников образования Министерства Просвещения РФ» г. Москва. 29.03 – 12.05.2022,
36 ч. Удостоверение № 150000134701, рег номер у-129887/б
1. «ФГОС: изучение русского языка как родного и родной русской литературы в
основной и средней школе».ГБОУ ДПО ТОИУУ. 15.02.2021-20.02.2021, 36 ч.
Удостоверение № 6900000 043142, рег.номер 0533
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (для
учителей русского языка)».ГБОУ ДПО ТОИУУ.22.08-08.09.2022, 36 ч. Удостоверение
№ 6900000 052525, рег.номер 3826
«ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды». ООО «Центр развития педагогики», 30.08.2022 – 20.09.2022,
108 ч. Удостоверение № 782700771261, рег.номер 00045705
52
13
Лебедева
Наталья
Владимиров
на18.10.198
5
14
Вдовина
Елена
Борисовна9.
09.1961
15
Богаченко
Елена
Борисовна2
1.01.1971
16
Тассо
Оксана
Викторовна
22.04.1995
17
Курова
Наталья
Александро
вна27.10.19
74
1. «Цифровые образовательные ресурсы и технология дистанционного обучения» ТГОУ
ДПО ТОИУУ. 24.05.2021-28.05.2021, 24 ч. Удостоверение № 6900000045542, рег.номер
2920
2. «Реализация требований ФГОС ООО, ФГОС НОО в работе учителя (математика)»
ГБОУ ДПО ТОИУУ)07.02 – 18.02.2022, 36 ч. Удостоверение № 6900000 049205,
рег.номер 0399
3. «Школа современного учителя. Развитие математической грамотности»ФГАОУ ДПО
«Академия реализации государственной политики и профессионального развития
работников образования Министерства Просвещения РФ"01.03 – 19.04.2022, 56 ч.
Удостоверение № 1500000 54697, рег.номер у- 044744/б
4. «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды».ООО «Центр развития Педагогики».29.08-19.09.2022, 108 ч.
Удостоверение № 7827 00776042 , рег.номер 00 047146
1. «Реализация требований обновлённых ФГОС ООО, ФГОС ООО» ФГАОУ ДПО
«Академия реализации государственной политики и профессионального развития
работников образования Министерства Просвещения РФ»27.03 – 27.04.2022, 36 ч.
Удостоверение № 150000134652, рег.номер у-122954/б
2. «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды»ООО «Центр развития Педагогики». 31.08-21.09.2022, 108 ч.
Удостоверение № 7827 00771153, рег.номер 00045629
1. «Использование языка Pythonпри обучении информатике на уровне основного
среднего общего образования в условиях обновлённых ФГОС». Академия реализации
государственной политики и профессионального развития работников образования
Министерства просвещения РФ. 15.02-17.04.2023, 54 ч. Удостоверение №150000216819,
рег. номер у-019280/8
2. «Школа современного учителя информатики: достижения российской науки».
Академия реализации государственной политики и профессионального развития
работников образования Министерства просвещения РФ,
01.03-24.04.2023, 60 ч. Удостоверение №150000264270, рег.номер у-057799/б
1. «Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
(Профессиональная подготовка) ООО «Инфоурок», г. Смоленск. 08.06.2021 –
01.09.2021, 540 ч. Удостоверение 000000107831, рег.номер 104439
2. «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды» ООО «Центр развития Педагогики» 31.08-21.09.2022, 108 ч.
Удостоверение №782700771004, рег номер 00045473
3. «Школа современного учителя математики: достижения Российской науки»ФГАОУ
ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального развития
работников образования Министерства Просвещения РФ»01.03-24.04.2023, 60 ч.
Удостоверение 150000261047, рег.номер у- 054576
1. «Современные подходы к преподаванию раздела «Право» для подготовки к ЕГЭ по
обществознанию» ФГБОУ ВО Тверской Государственный университет. 09.03.202119.03.2021, 72 ч. Удостоверение № 692407544387, рег.номер 115-2021
2. «Школа современного учителя» ФГАОУ ДПО «Академия реализации
государственной политики и профессионального развития работников образования
Министерства просвещения РФ» 20.09 – 10.12.2021, 100 ч. Удостоверение №
040000364180, рег.номер у-77624/б;
3. «Подготовка экспертов для работы в региональных предметных комиссиях при
проведении государственной аттестации по общеобразовательной программе среднего
общего образования. Обществознание».ГБОУ ДПО ТОИУУ21.03 – 25.03.2022, 36 ч.
Удостоверение № 6900000 050725
7. «Подготовка экспертов для работы в региональных предметных комиссиях при
проведении государственной аттестации по общеобразовательной программе основного
общего образования. Обществознание».ГБОУ ДПО ТОИУУ28.03 – 01.04.2022, 36 ч.
Удостоверение № 6900000 050794, рег.номер 2226
8. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(истории)».ГБОУ ДПО ТОИУУ12.04 – 26.04.2022, 36 ч. Удостоверение № 6900000
051511, рег.номер 2833
53
18
Кузнецова
Вера
Васильевна
30.10.1958
19
Иванова
Надежда
Николаевна
19.12.1960
20
Немова
Марина
Анатольевн
а
14.02.1982
21
Фомина
Галина
Александро
вна
07.10.1955
22
Векшина
Ирина
Владимиров
на08.01.197
0
23
Ширякова
Марина
Анатольевн
а
07.12.1978
1. «Краеведческий аспект преподавания предметов в условиях реализации ФГОС.
Презентация учебника В.М. Воробьёва «История Тверского края 6-7 класс» ГБОУДПО
ТОИУУ. 01.02.2021-11.02.2021, 36 ч. Удостоверение №6900000 042868, рег.номер 0264
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(истории)».ГБОУ ДПО ТОИУУ. 12.04 – 26.04.2022, 36 ч. Удостоверение №6900000
051509, рег.номер 2831
1. «Школа современного учителя. Развитие естественно – научной грамотности»
ФГАОУ ДПО «Академия реализации государственной политики и профессионального
развития работников образования Министерства просвещения РФ»01.03 – 19.04.2022, 56
ч. Удостоверение № 150000068728, рег.номер у-058775/2
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(биологии)» ГБОУ ДПО ТОИУУ11.05 – 24.05.2022, 36 ч. Удостоверение № 6900000
051779, рег.номер 2996
1. «Конструирование деятельности классного руководителя в соответствии с
требованиями ФГОС». ГБОУ ДПО ТОИУУ, 18.10 – 22.10.2021, 16 ч. Удостоверение
6900000 046667, рег.номер4046.
2. «Организация и руководство учебно – исследовательскими проектами учащихся по
предмету «Биология» в рамках реализации ФГОС ООО», ООО «Инфоурок», г.
Смоленск, 15.12.2021 – 03.02.2022, 72 ч. Удостоверение № 00296499 , рег.номер194709
3. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(биологии)», ГБОУ ДПО ТОИУУ, 11.05 – 24.05.2022, 36 ч. Удостоверение № 00000
051787, рег.номер 3004
4. «Федеральная рабочая программа воспитания в общеобразовательных организациях:
управленческий аспект». ФГБНУ «ИИДСВ».13.06-30.06.2023 рег.номер ОО -01/Тв-27
«ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды»
ООО «Центр развития педагогики», 30.08.2022 – 20.09.2022, 108 ч. Удостоверение
№7827 00771129, рег.номер 00045605
1.«Краеведческий аспект преподавания предметов в условиях реализации ФГОС.
Презентация учебника В.М. Воробьёва «История Тверского края 6-7 класс». ГБОУДПО
ТОИУУ01.02.2021-11.02.2021, 24 ч. Удостоверение № 6900000 042876, рег.номер0272
2.«Развитие профессионализма педагога в конкурсном движении «Учитель года». ГБОУ
ДПО ТОИУУ. 05.04.2021-28.04.2021, 72 ч. Удостоверение №6900000 044263, рег.номер
1643
3. «Школа современного учителя географии». ФГАОУ ДПО «Академия реализации
государственной политики и профессионального развития работников образования
Министерства просвещения РФ». 20.09 – 10.12.2021, 100 ч. Удостоверение №
040000383338 , рег.номер у-96781/б
4. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(географии)» ГБОУ ДПО ТОИУУ. 16.02.- 28.02.2022, 36 ч. Удостоверение № 6900000
049378, рег.номер 0736
5. «Подготовка экспертов для работы в региональных предметных комиссиях при
проведении государственной аттестации по общеобразовательной программе основного
общего образования» ГБОУ ДПО ТОИУУ.28.03 – 01.04.2022, 18 ч. Удостоверение №
6900000 050955, рег.номер 2292
6. Подготовка экспертов для работы в региональных предметных комиссиях при
проведении государственной аттестации по общеобразовательной программе основного
общего образования: География» ГБОУ ДПО ТОИУУ.20.03 – 31.03.2023, 24 ч.
Удостоверение № 6900000 056107, рег.номер 1568
1. «Методическое сопровождение профессионального развития педагогических кадров
(тьюторы – руководители городских (районных) методических объединений учителей
иностранного языка»" ГБОУ ДПО ТОИУУ. 17.11.2021, 72 ч. Удостоверение № 6900000
047161, рег.номер 4492
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(иностранного языка)». ГБОУ ДПО ТОИУУ. 07.02 – 18.02.2022, 36 ч.
54
24
25
26
28
Ломакина
Юлия
Николаевна
22.04.1997
Пумпурс
Екатерина
Николаевна
10.11.1962
Николаева
Людмила
Борисовна
07.09.1964
Андреева
Елена
Юрьевна23.
09.1972
«Специфика реализации новых ФООП и базовых компетенций учителя в современной
школе». Федерация развития образования. 24.05.2023, 144 ч. Удостоверение №
0000071424 9593, рег.номер 36714249593
1. «Наставник исследовательских проектов. Организационно- методическое
сопровождение. Топос. Краеведение». ФГБОУ ДО «Федеральный центр
дополнительного образования и организации отдыха и оздоровления детей», Москва
07.02.22-18.04.22, 72 ч. Удостоверение № 770400375958, рег.номер ТК-22-101
2. «Особенности обучения французскому языку с учётом ФГОС». ООО «Московский
институт профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов»,
11.04.23, 72ч. Удостоверение № ПК 0040761, рег.номер40628
3. «Цифровая образовательная среда». МК «Национальный проект «Образование»
02.02.2022, 6 ч. Сертификат № Е-С-2325982
1. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителей
(иностранного языка)»
ГБОУ ДПО ТОИУУ. 07.02 – 18.02.2022, 36 ч. Удостоверение № 6900000 048803,
рег.номер 0275
«Современные проектные методы развития высокотехнологичных предметных
навыков" (ФГАУ «Фонд новых форм развития образования» г. Москва) 28.08.2020, 32
ч. Удостоверение № 000321, рег.номер ТР-31/02
29
Родькина
Наталья
Андреевна
07.11.1987
1.«Педагог дополнительного образования: современные подходы к профессиональной
деятельности». ГБОУ ДПО ТОИУУ. 24.02.2021-0.03.2021, 36 ч. Удостоверение №
6900000 043314, рег.номер 0703
2. «Наставник исследовательских проектов. Организационно – методическое
сопровождение. Краеведение» ФГБОУ ДО «Федеральный центр дополнительного
образования и организации отдыха и оздоровления детей». 07.02-18.04.2022, 72 ч.
Удостоверение № 770400375963, рег.гомер ТК-22-106
3. «Формирование профессиональной компетентности учителя физической культуры в
условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО третьего поколения». Высшая школа
делового администрирования.29.09-10.10.2022, 108 ч. Удостоверение № КПК
4379592825, рег.номер 0143659
4. «Туризм и краеведение: актуальные вопросы методики и организации учебной
деятельности».ООО «Инфоурок». 21.09-05.10.2022, 72 ч. Удостоверение № ПК
00418447, рег.номер 414156
5. «Методика преподавания курса «Шахматы» в ОО в рамках ФГОС НОО». ООО
«Инфоурок». 21.09-03.10.2022, 36 ч. Удостоверение № ПК 00418446, рег.номер 414155
30
Шишлова
Надежда
Васильевна
24.02.1956
1. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(изобразительное искусство»). ГБОУ ДПО ТОИУУ. 10.03 – 23.03.2022, 36 ч.
Удостоверение № 6900000 050879, рег.номер 2288
31
Шишова
Нина
Васильевна
21.12.1967
32
Хозицкая
Светлана
Ивановна
26.02.1974
1. «Особенности обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзии». ГБОУ ДПО ТОИУУ.
18.10 – 29.10.2021, 24 ч. Удостоверение № 6900000 046883, рег.номер 4283
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(начальные классы)». ГБОУ ДПО ТОИУУ.14.03 – 31.03.2022, 36 ч. Удостоверение №
6900000 050094, рег.номер 1538
3. «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды».ООО «Центр развития Педагогики» 19.09.2022, 108 ч.
Удостоверение № 7827 00776082, рег.номер 00047193
1. «Педагог дополнительного образования» ООО «Центр инновационного образования
и воспитания» 04.10.2021, 250 ч. Удостоверение № 524-2334 175
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(начальные классы). ГБОУ ДПО ТОИУУ. 14.03 – 31.03.2022, 36 ч. Удостоверение
рег.номер 1533
3. «Формирование функциональной грамотности школьников»
55
33
Петроченко
Наталья
Ивановна
11.11.1965
34
Иванова
Инна
Михайловна
09.01.1975
35
Становенко
ва Галина
Викторовна
14.12.1962
36
Воинова
Инна
Александро
вна
18.08.1977
ООО Московский институт профессиональной переподготовки и повышения
квалификации педагогов. 03.04.-19.04.2022, 72 ч. Удостоверение № ПК 0021565,
рег.номер 21456
4. «ИКТ И современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды». ООО «Центр развития Педагогики». 29.09-19.09.2022, 108 ч.
Удостоверение № 782700770992, рег.номер 00045458
5. «Основы религиозных культур и светской этики». ООО Московский институт
профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов. 28.01-21.02.2023,
108 ч. Удостоверение № ПК 0034940, рег.номер 34816
1. «Содержание и методика преподавания предметной области «Основы религиозных
культур и светской этики» в начальной школе». ГБОУ ДПО ТОИУУ. 24.02 – 04.03.2022,
36 ч. Удостоверение № 6900000 049087, рег.номер 0548
2. «Современные подходы и учебная деятельность младших школьников в рамках
реализации ФГОС НОО». ООО Московский институт профессиональной подготовки и
повышения квалификации педагогов. 28.01-21.02.2023, 72 ч. Удостоверение № ПК
0034879 , рег.номер 34755
1. «Электронные образовательные ресурсы в цифровой школе». Центр дополнительного
профессионального образования «Экстерн» ООО Международные Образовательные
проекты» по доп. профессиональной программе. г. Санкт-Петербург 08.02.2021, 36 ч.
Удостоверение № 781900590527, рег.номер 3852021
2. «Основы религиозных культур и светской этики».ООО Московский институт
профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов. 26.03.2021 –
20.04.2021, 108 ч. Удостоверение № Пк 0017047, рег.номер 17014.
3. «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в соответствии с ФГОС».ООО
«Инфоурок», г. Смоленск.01.11 – 17.11.2021, 72 ч. Удостоверение № ПК 00251046,
рег.номер 249310
4. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(начальные классы)». ГБОУ ДПО ТОИУУ. 14.03 – 31.03.2022, 36 ч. Удостоверение рег
номер 1476
5. «ИКТ И современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды». ООО «Центр развития Педагогики». 29.09-19.09.2022, 108 ч.
Удостоверение № 7827 00780748, рег.номер 00047267
1. «Основы религиозных культур и светской этики». ООО «Московский институт
профессиональной переподготовки и повышения квалификации педагогов». 24.03.202120.04.2021, 108 ч. Удостоверение № ПК 0017067, рег.номер 17034
2. «Основы преподавания финансовой грамотности в общеобразовательной школе".
ООО Московский институт профессиональной переподготовки и повышения
квалификации педагогов. 14.03 – 29.03.2022, 72 ч. Удостоверение № ПК 0020755,
рег.номер 20649
3. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(начальные классы)». ГБОУ ДПО ТОИУУ.14.03 – 31.03.2022, 36 ч. Удостоверение №
1526. «Формирование функциональной грамотности школьников»
ООО Московский институт профессиональной переподготовки и повышения
квалификации педагогов. 01.04 – 19.04.2022, 72 ч. Удостоверение № ПК 0021564,
рег.номер 21455
5. «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды». ООО «Центр развития Педагогики». 31.10-21.11.2022, 108 ч.
Удостоверение № 782700776104, рег.номер 00047224
6. «Деятельность педагога при организации работы с обучающимися с ограниченными
возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС». ООО Московский институт
профессиональной подготовки и повышения квалификации педагогов. 12.08-29.08.2023,
72 ч. Удостоверение № ПК 0055988, рег.номер 55804
1. «Особенности обучения детей с ОВЗ в условиях инклюзии». ГБОУ ДПО ТОИУУ18.10
– 29.10.2021, 24 ч. Удостоверение № 6900000 046915, рег.номер 4251
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя
(начальные классы)». ГБОУ ДПО ТОИУУ14.03 – 31.03.2022, 36 ч. Удостоверение №
6900000 050068, рег.номер 1455
56
37
Федотова
Юлия
Евгеньевна2
8.04.1977
38
Соколова
Ирина
Николаевна
27.02.1963
Камардина
Оксана
Владимиров
на
01.10.1978
39
Харлампиев
Константин
Владимиров
ич11.11.198
7
40
3. «ИКТ И современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды» ООО «Центр развития Педагогики» 30.08-20.09.2022, 108 ч.
Удостоверение № 7827 00770990, рег.номер 00045456
1. «Содержание и методика преподавания предметной области «Основы религиозных
культур и светской этики» в начальной школе». ГБОУ ДПО ТОИУУ. Удостоверение №
6900000 049096. Рег.номер 0557. 24.02 – 04.03.2022, 36 ч.
2. «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС» ООО Центр
повышения квалификации и переподготовки «Луч знаний», г. Красноярск. 25.04 .28.04.2022, 36 ч Удостоверение № 180003046043, рег .номер 95317
3. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (для
учителей начальных классов)»ГБОУ ДПО ТОИУУ.27.02-17.03.2023, 36 ч.
Удостоверение № 6900000 153897, рег.номер 0432
1. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (для
учителей начальных классов)»ГБОУ ДПО ТОИУУ. 27.02-17.03.2023, 36 ч.
Удостоверение № 6900000 053891, рег.номер 0429
2. «Основы религиозных культур и светской этики (ОРКиСЭ): теория и методика
преподавания в образовательных организациях». ООО «Центр повышения
квалификации и переподготовки «Луч знаний» 09.06-16.06.2023, 36 ч. Удостоверение №
180003519617 , рег.номер 1411127
1. «Конструирование деятельности классного руководителя в соответствии с
требованиями ФГОС». ГБОУ ДПО ТОИУУ. 18.10 – 22.10.2021, 16 ч. Удостоверение №
6900000 047972, рег.номер 5230
2. «Реализация требований обновлённых ФГОС НОО, ФГОС ООО в работе учителя (для
учителей начальных классов)». ГБОУ ДПО ТОИУУ. 27.02-17.03.2023, 36 ч.
Удостоверение № 6900000 853917, рег.номер 0412
3. «ИКТ и современные педагогические технологии в организации цифровой
образовательной среды». ООО «Центр развития Педагогики». 3.10-03.11.2022, 108 ч.
Удостоверение № 7827 00775767, рег.номер 045851
4. «Основы религиозных культур и светской этики (ОРКиСЭ): теория и методика
преподавания в образовательных организациях». ООО «Центр повышения
квалификации и переподготовки «Луч знаний».09.06-16.06.2023, 36 ч. Удостоверение №
180003519086, рег .номер 140599
«Экспертная оценка профессиональной деятельности педагогических работников
Тверской области». ГБОУ ДПО ТОИУУ. 28.04.2021 – 14.05.2021, 24 ч. Удостоверение
№ 6900000 045292, рег.номер 2708
В 2023 году прошли курсовую подготовку 12 работников, что составляет 30 % коллектива
IX. КАЧЕСТВО УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Анализ применения ЭСО в школе при реализации основной образовательной программы начального
общего образования показывает следующее:
Обеспеченность доступа к печатным и электронным образовательным ресурсам (ЭОР) в школе
составляет 67 процентов. В образовательном процессе используются ЭОР, включенные в федеральный
перечень электронных образовательных ресурсов, утвержденный приказом Минпросвещения от
02.08.2022 № 653.
X. КАЧЕСТВО БИБЛИОТЕЧНО-ИНФОРМАЦИОННОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ
Общая характеристика:
объем библиотечного фонда – 39293 единица;
книгообеспеченность – 100 процентов;
обращаемость – 9095 единиц в год;
57
объем учебного фонда – 18907 единиц.
Фонд библиотеки формируется за счет федерального, областного бюджетов.
Состав фонда и его использование
№ Вид литературы Количество единиц в фонде Сколько экземпляров выдавалось за год
1
Учебная
18907
7047
3
Художественная 19349
2048
Фонд библиотеки соответствует требованиям ФГОС. В 2022 году все учебники фонда
соответствовали федеральному перечню, утвержденному приказом Минпросвещения от 20.05.2020 №
254. В ноябре 2022 года также была начата работа переходу на новый федеральный перечень учебников,
утвержденный приказом Минпросвещения от 21.09.2022 № 858. Подготовлен перспективный перечень
учебников, которые Школе необходимо закупить до сентября 2023 года. Также составлен список
пособий, которые нужно будет списать до даты.
XI. МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА
Материально-техническое обеспечение Школы позволяет реализовывать в полной мере
образовательные программы. В Школе оборудованы 28 учебных кабинетов, 21 из них оснащен
современной мультимедийной техникой, в том числе:
Школа располагается в 3 учебных приспособленных двухэтажных зданиях. Помещение столовой
располагается в отдельно стоящем одноэтажном приспособленном здании.
Общая площадь всех помещений 2053,8 кв. м.
кабинетов 1-4 классов – 9, площадью 199,1 кв.м
кабинетов для 5-11 классов – 19, площадью 1003,8 м.2:
актовый зал (160.6 кв. м.) – 1;
большой спортивный зал (247.7 кв.м.) – 1
пищеблок и столовая (315.2 кв.м.) – 1
библиотека (48,5 кв.м.) - 1
Практически все кабинеты оборудованы современной аудио- и видеотехникой.
Реализация дополнительных образовательных программ
В 2023 году в школе начал реализовываться проект «Цифровая образовательная среда», работали
кабинеты Центра формирования цифровых и гуманитарных компетенций «Точка роста», в рамках
Федерального проекта «Успех каждого ребенка» нацпроекта «Образование» школа также получила
оборудование
для
реализации
дополнительной
общеразвивающей
программы
спортивной
направленности для спортивного туризма, продолжает работать объединение дополнительного
образования художественной направленности «Мастерица» (декоративно-прикладное творчество –
рукоделие)
58
Подвоз учащихся
В оперативном управлении школы находится 3 автобуса для подвоза детей городских школ,
проживающих в сельской местности по маршрутам: «Торопец–Знаменское–Талица–Понизовье–
Торопец»,
«Торопец–Шатры–Торопец»,
«Торопец–Ново-Троицкое–Василево–Заречье–Федьково–
Колдино–Торопец», «Торопец–Грядцы–Речане–Лесная–Ольховка–Крест–Торопец».
Проведены капитальные ремонты спортивного зала по ул. Комсомольская, зд.6/2, устройство ограждения
спортивного зала, ремонт фасада главного здания по ул. Комсомольская, зд.4, на общую сумму 14 275 390,49
рублей. В 2 зданиях установлена система управления эвакуацией.
На втором этаже здания оборудованы спортивный и актовый залы. На первом этаже оборудованы
столовая и пищеблок.
Асфальтированная площадка для игр на территории Школы оборудована полосой препятствий:
металлические шесты, две лестницы, лабиринт.
59
СТАТИСТИЧЕСКАЯ ЧАСТЬ
РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА ПОКАЗАТЕЛЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ
Данные приведены по состоянию на 31 декабря 2022 года
Единица
измерения
Количество
Общая численность учащихся
Человек
599
Численность учащихся по образовательной программе начального
общего образования
Человек
234
Численность учащихся по образовательной программе основного
общего образования
Человек
298
Численность учащихся по образовательной программе среднего общего
образования
Человек
67
Численность (удельный вес) учащихся, успевающих на «4» и «5» по
результатам промежуточной аттестации, от общей численности
обучающихся
человек
(процент)
365/61
Средний балл ГИА выпускников 9-го класса по русскому языку
балл
4,2
Средний балл ГИА выпускников 9-го класса по математике
балл
3,8
Средний балл ЕГЭ выпускников 11-го класса по русскому языку
балл
78,3
Средний балл ЕГЭ выпускников 11-го класса по математике
балл
51, 2
Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые
получили неудовлетворительные результаты на ГИА по русскому
языку, от общей численности выпускников 9-го класса
человек
(процент)
0
Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые
получили неудовлетворительные результаты на ГИА по математике, от
общей численности выпускников 9-го класса
человек
(процент)
0
Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, которые
человек
получили результаты ниже установленного минимального количества
(процент)
баллов ЕГЭ по русскому языку, от общей численности выпускников 11го класса
0
Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, которые
получили результаты ниже установленного минимального количества
баллов ЕГЭ по математике, от общей численности выпускников 11-го
класса
человек
(процент)
0
Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые не
получили аттестаты, от общей численности выпускников 9-го класса
человек
(процент)
0
Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, которые не
получили аттестаты, от общей численности выпускников 11-го класса
человек
(процент)
0
Численность (удельный вес) выпускников 9-го класса, которые
получили аттестаты с отличием, от общей численности выпускников 9го класса
человек
(процент)
9/13
Показатели
Образовательная деятельность
60
Численность (удельный вес) выпускников 11-го класса, которые
человек
получили аттестаты с отличием, от общей численности выпускников 11- (процент)
го класса
5/30
Численность (удельный вес) учащихся, которые принимали участие в
олимпиадах, смотрах, конкурсах, от общей численности обучающихся
человек
(процент)
471/78
Численность (удельный вес) учащихся – победителей и призеров
олимпиад, смотров, конкурсов от общей численности обучающихся, в
том числе:
человек
(процент)
108/0,18
− регионального уровня
52/0,09
− федерального уровня
56/0,09
− международного уровня
0
Численность (удельный вес) учащихся по программам с углубленным
изучением отдельных учебных предметов от общей численности
обучающихся
человек
(процент)
0
Численность (удельный вес) учащихся по программам профильного
обучения от общей численности обучающихся
человек
(процент)
43/7
Численность (удельный вес) учащихся по программам с применением
человек
дистанционных образовательных технологий, электронного обучения от (процент)
общей численности обучающихся
0
Численность (удельный вес) учащихся в рамках сетевой формы
реализации образовательных программ от общей численности
обучающихся
человек
(процент)
0
Общая численность педработников, в том числе количество
педработников:
человек
35
− с высшим образованием
32
− высшим педагогическим образованием
32
− средним профессиональным образованием
6
− средним профессиональным педагогическим образованием
4
Численность (удельный вес) педработников с квалификационной
категорией от общей численности таких работников, в том числе:
человек
(процент)
29/82
− с высшей
16/46
− первой
13/37
Численность (удельный вес) педработников от общей численности
таких работников с педагогическим стажем:
человек
(процент)
− до 5 лет
3/11
− больше 30 лет
16/46
Численность (удельный вес) педработников от общей численности
таких работников в возрасте:
человек
(процент)
− до 30 лет
2/3
− от 55 лет
16/46
61
Численность (удельный вес) педагогических и административнохозяйственных работников, которые за последние пять лет прошли
повышение квалификации или профессиональную переподготовку, от
общей численности таких работников
человек
(процент)
3/75
Численность (удельный вес) педагогических и административнохозяйственных работников, которые прошли повышение квалификации
по применению в образовательном процессе ФГОС, от общей
численности таких работников
человек
(процент)
2/50
Единиц
0,09
Инфраструктура
Количество компьютеров в расчете на одного учащегося
Количество экземпляров учебной и учебно-методической литературы от Единиц
общего количества единиц библиотечного фонда в расчете на одного
учащегося
12
Наличие в Школе системы электронного документооборота
да/нет
нет
Наличие в Школе читального зала библиотеки, в том числе наличие в
ней:
да/нет
нет
− рабочих мест для работы на компьютере или ноутбуке
− медиатеки
− средств сканирования и распознавания текста
− выхода в интернет с библиотечных компьютеров
− системы контроля распечатки материалов
Численность (удельный вес) обучающихся, которые могут пользоваться человек
широкополосным интернетом не менее 2 Мб/с, от общей численности
(процент)
обучающихся
601/100
Общая площадь помещений для образовательного процесса в расчете на кв. м
одного обучающегося
2471
Анализ показателей указывает на то, что Школа имеет достаточную инфраструктуру, которая
соответствует требованиям СП 2.4.3648-20 и СанПиН 1.2.3685-21 и позволяет реализовывать
образовательные программы в полном объеме в соответствии с ФГОС по уровням общего
образования.
Школа укомплектована достаточным количеством педагогических и иных работников, которые имеют
достаточную квалификацию и регулярно повышают квалификацию, что позволяет обеспечивать
стабильные качественные результаты образовательных достижений обучающихся. Педагоги Школы
владеют высоким уровнем ИКТ-компетенций.
62
